자기조절능력과 학습능력 사이의 관계 파악을 위한 감정 변화 전후의 학습능력 편차 측정
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.10 Number.2 2017.12 pp.61-81
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NST 훈련이 초등학생의 자기조절능력과 정서 성향에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 1호 2024.01 pp.80-88
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어머니의 정서표현성과 아동의 학교생활적응의 관계에서 자기조절능력의 매개효과
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제18권 제3호 통권 제65호 2020.08 pp.21-34
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자기조절능력 증진프로그램이 유아의 인지 및 정서조절 능력과 외현적 공격성에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.31 No.1 2011.02 pp.157-182
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.20 No.1 2011.02 pp.95-111
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모델 전공 대학생들에게 내재된 자기결정성, 정서조절능력, 진로탄력성의 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.2 2024.01 pp.43-50
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늦둥이 자녀 어머니의 자아분화와 유아의 정서조절능력의 관계에서 정서표현 양가성의 매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.42 No.2 2022.03 pp.233-259
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코로나19 상황에서 뇌인지신경기반 두뇌집중 바이오피드백 자기조절훈련이 학령기 아동의 충동성, 정서, 학습능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.31 No.2 2022.06 pp.111-124
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어머니 정서표현 수용태도와 의사소통능력이 유아의 자기조절능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국동서정신과학회 동서정신과학 Vol.24 No.2 2021.11 pp.1-10
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유아의 기질, 어머니의 정서표현성 및 유아교사의 공감능력이 유아의 자기조절능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.26 No.6 2021.12 pp.215-241
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