대학생의 쇼핑성향에 따른 백화점 의복 판매원의 평가 속성
[Kisti 연계] 배재대학교 자연과학연구소 自然 科學 論文集 : 배재대학 첨단과학연구소 Vol.15 No.1 2005 pp.127-148
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초등학교 아동의 마음에 대한 이해의 사용과 마음관련 지식의 발달
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.41 No.7 2003 pp.107-120
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그림 창의성 검사(TCT-DP)에 의한 아동의 창의성 발달
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 한국심리학회지: 발달 Vol.16 No.2 2003.06 pp.53-71
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[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 한국심리학회지: 발달 Vol.17 No.4 2004.12 pp.37-52
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사립유치원의 유아교사 전문성과 조직문화, 원장의 진정성 리더십, 교사헌신의 구조적 관계 분석
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.2 2022.06 pp.145-169
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블렌디드 러닝의 대면과 비대면 학습에 따른 상호작용의 사회연결망 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.645-658
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그림책에 나타난 놀이를 통한 ‘유아 경험의 실제’ 탐색: 개정 누리과정 5개 영역 범주내용 중심으로
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.31 No.1 2022.02 pp.85-105
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유아교사의 지속가능발전 환경교육 경험에 관한 의미 탐색
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.1 2021.02 pp.2909-2924
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지속가능한 유아 환경교육에서 교사 발화의 의미연결망 분석
[NRF 연계] 계명대학교 사회과학연구소 한국사회과학연구 Vol.39 No.3 2020.12 pp.39-61
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유아기 지속가능발전지향 환경교육을 통한 환경보전지식과 환경친화적 태도의 질적 변화
[NRF 연계] 계명대학교 사회과학연구소 한국사회과학연구 Vol.39 No.1 2020.04 pp.269-293
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구체물을 활용한 유아의 물리적 지식 탐구 활동에서의 과학적 탐구능력과 과학적 태도의 질적 변화
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.29 No.1 2020.02 pp.69-89
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유아기 지속가능발전지향 환경교육 프로그램이 환경보전능력과 문제해결력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.40 No.1 2020.01 pp.319-340
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그림책을 활용한 AbPS 프로그램이 유아의 창의성 및 사회적 유능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 계명대학교 사회과학연구소 한국사회과학연구 Vol.38 No.2 2019.08 pp.43-63
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[NRF 연계] 계명대학교 사회과학연구소 한국사회과학연구 Vol.37 No.2 2018.08 pp.51-80
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타자윤리적 그림책을 활용한 감성의 도덕교육 프로그램이 유아의 공감과 친사회적 행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.27 No.2 2018.05 pp.239-255
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영유아의 연령에 따른 보육교사의 모바일 알림장 의미연결망 분석
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.10 No.1 2018.03 pp.339-358
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아버지의 양육참여, 어머니의 양육행동과 유아의 행복감의 관계
[NRF 연계] 계명대학교 사회과학연구소 한국사회과학연구 Vol.36 No.2 2017.12 pp.5-31
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교사 변인과 유아 창의성의 관계에서 창의적 교수행동의 매개효과
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.26 No.4 2017.11 pp.331-349
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CoRT 기법을 활용한 유아 사고교육 프로그램의 개발 및 상위수준 사고에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.3 2017.06 pp.341-364
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색채표현 미술활동이 유아의 정서지능과 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.8 No.1 2016.03 pp.217-232
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