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Discourse Markers in Korean EFL Learners’ Oral Narratives

김윤규

[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.16 No.1 2023.02 pp.25-49

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Discourse Markers in the L2 Classroom: From Rationale to Practice

김윤규

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.4 2018.02 pp.907-922

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Discourse Markers and Pragmatic Maximalism

조윤경, 조슬린

[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.20 No.2 2015.05 pp.375-396

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Discourse Markers in Children's Narratives: The Cases of (and) then and so

최인지

[NRF 연계] 한국언어학회 언어 Vol.35 No.1 2010.03 pp.247-264

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Discourse Markers Mwe and Way in Korean Conversation

서경희

[NRF 연계] 한국사회언어학회 사회언어학 Vol.15 No.1 2007.06 pp.77-105

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Pragmatic Discourse Markers you know and sort of in Korean EFL Teacher Corpus

권예은

[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.291-322

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Grammaticalization of Discourse Markers from the Verb of Vision in Korean

엄수진

[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.40 No.1 2022.02 pp.161-183

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Use of Discourse Markers kind of and sort of in Modern American English

박명수

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.16 No.1 2015.02 pp.21-37

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