earticle

Content-based Instruction from an Insider’s Perspective

Euen Hyuk (Sarah) Jung

한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.141-170

Content-based Instruction : Bridging the Gap Between What Students Can Do and What They Need to Do

Sung-Yeon Kim, Robin Berting

한국외국어교육학회 외국어교육 제12권 제3호 2005.09 pp.165-189

Implementation of Content-based Instruction in English as L2: Globalization or Quality Downgrading of Higher Education in Korea? KCI 등재

Soonbok Kim

한국언어과학회 언어과학 제18권 1호 2011.02 pp.197-232

A Preliminary Study on Teacher’s Voices: Their Problems in ELT and Content-Based Instruction (CBI) SCOPUS KCI 등재

Khadijah Maming, Noer Jihad Saleh, Abdul Hakim Yassi

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.2 2020.06 pp.707-714

내용 중심 교육과 장르 중심 교육을 통합한 한국어 쓰기 수업 구성 방안 연구 - 학문 목적 학습자를 대상으로 - KCI 등재후보

정다운

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제8권 제1호 2011.06 pp.131-158

내용 중심 학습에 대한 연구

김영자

한국언어연구학회 언어학연구 제12권 2호 2007.12 pp.29-54

내용중심 언어수업에 대한 고찰: 대학에서의 전공과목 영어강의에 대한 제언을 중심으로 KCI 등재

한영주

한국언어과학회 언어과학 제14권 1호 2007.02 pp.142-157

자유글쓰기(Free Witing)를 기반한 콘텐츠 창작 글쓰기 수업 교육 효과 연구 KCI 등재후보

유정미

한남대학교 한남어문학회 한남어문학 제46권 3호 (통권 49집) 2025.09 pp.27-51

AI 기반 골프 교육 콘텐츠의 학교 체육 수업 도입 가능성과 교육적 시사점 KCI 등재

이준호, 정지영

한국골프학회 골프연구 제19권 제2호 2025.06 pp.115-130

An Introduction of SBLT Mediated English Material and Learner Perceptions KCI 등재

Namjoon Kang

한국언어연구학회 언어학연구 제22권 1호 2017.04 pp.113-145

CALLA 접근법을 적용한 초등영어 언어-내용 통합교육 연구 KCI 등재

임수연, 차경애

한국언어과학회 언어과학 제21권 1호 2014.02 pp.151-172

학습자 인식 및 요구분석에 기초한 효과적인 영어강의의 조건과 운영방안 KCI 등재

김현옥, 한호, 맹은경, 김성완

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제1호 2012.03 pp.211-238

운율 지도를 위한 고등학교 내용중심 교재 단원 개발 KCI 등재

홍주희, 김경한

한국외국어교육학회 외국어교육 제18권 제2호 2011.09 pp.283-316

글로벌 디자인학부 전공 영어프로그램 개발을 위한 기초연구

박부남

한국외국어교육학회 외국어교육 제16권 제2호 2009.09 pp.161-189

한국어 학습자를 위한 역사 교육 방안 연구 - 한중일 3국의 개항을 중심으로 - KCI 등재

윤창숙

동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제58집 2019.03 pp.69-82

A Study on the Development of Productive Language Skills of English for Korean College Students KCI 등재

Seungwon Park, Changsoo Kim

대한영어영문학회 영어영문학연구 제39권 제2호 2013.05 pp.153-171

Teachers' Perspectives on Content-based Instruction in English at a Higher Education in Korea

Kim, Namsoon

[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.18 No.1 2012 pp.91-114

내용기반 교수법을 근거로 예비 유아교사 교육을 실시한 교수자의 어려움

안효진, 김은현

[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.9 No.5 2013 pp.181-200

Sociocultural Competence in Task-Based and Content-Based Instruction for Military English Speaking Activities

임영신

[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.72 2025.07 pp.39-68

Teachers’ Perspectives on Content-based Instruction

박서정

[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.20 No.3 2014.09 pp.105-126