원문정보
초록
영어
The purpose of this paper is to present an integrated teaching model for English/science as an English immersion lesson in elementary school. This paper briefly reviews several models for content-based instruction, as well as looking into immersion education in countries where English is a first or second language. Immersion is defined as a method of foreign language instruction in which the regular school curriculum is taught through the medium of the target language. The foreign language thus becomes the vehicle for content instruction; it is not the subject of instruction.
목차
Abstract
1. 서론
2. 이론적 근거
2.1. 내용 중심 학습(법)의 모형
2.2. 내용 중심 학습(법)의 대표적 사례: 몰입 교육
3. 한국에서의 몰입 학습
3.1. 서울 영훈 초등학교
3.2. 대전 삼육초등학교
4. 결론
참고문헌
1. 서론
2. 이론적 근거
2.1. 내용 중심 학습(법)의 모형
2.2. 내용 중심 학습(법)의 대표적 사례: 몰입 교육
3. 한국에서의 몰입 학습
3.1. 서울 영훈 초등학교
3.2. 대전 삼육초등학교
4. 결론
참고문헌
저자정보
참고문헌
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