[Kisti 연계] 대한산업공학회 Industrial engineering & management systems Vol.13 No.3 2014 pp.267-277
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뇌성마비 아동의 구어기초 능력 및 상호작용 향상을 위한음악프로그램의 효과
[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.9 No.1 2018.06 pp.151-173
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스피치 불안감 회복을 위한 대학교양 강좌의 필요성과 효과적인 수업 방안-<스피치 스킬> 수업의 실제 사례를 중심으로-
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.2 2018.08 pp.135-166
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[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.12 No.1 2003.06 pp.145-160
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[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.23 No.4 2018.12 pp.1017-1027
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‘문답식 발표 모형’을 활용한 토론 상호작용 훈련 방안 -학문 목적 한국어 학습자를 대상으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.67 2017.06 pp.229-258
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뇌성마비 아동의 인지능력과 수용어휘력 및 말산출능력 간의 관계
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.28 No.3 2023.09 pp.620-630
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듣기 중심의 언어중재가 특수학교 인공와우 이식 중등부 학생의 말 지각과 말 명료도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.48 No.3 2013.12 pp.39-66
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자발화 분석을 통한 만 2-5세 아동의 상호작용 기술 특성 및 언어발달지체 아동 비교 연구
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.20 No.3 2015.09 pp.364-373
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스피치 프로젝트가 말하기 능력과 말하기 불안에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.60 2023.05 pp.1-29
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학령전기 말소리장애 아동의 음운인식능력에 따른 음운처리능력과 언어능력
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.27 No.4 2018.10 pp.69-77
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발달장애 대학생의 화용언어능력과 사회적 기술에 멘토링 기반 그룹언어치료 프로그램이 미치는 영향
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.35 No.1 2026.01 pp.97-109
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말소리장애 및 발달성 난독 여부에 따른 초등학교 저학년 아동의 낱말 해독 능력 비교
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.30 No.2 2025.06 pp.292-301
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경직형 뇌성마비 아동의 삼킴 능력, 구강운동 및 침 조절 기능, 말명료도 간 상관성
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.58 No.3 2019.09 pp.315-336
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6세 아동의 언어 및 문해, 비언어 수학적 사고 능력에 있어 말소리장애의 영향
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.27 No.4 2022.12 pp.879-893
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동물주제 말 리듬 놀이가 만 2세반 영아의 음악적 성향과 신체표현능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.24 No.1 2020.04 pp.65-92
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法律英語, 法律文章과 文體·기교 - 英美法상 比喩法·유추·擬制와 완곡어법을 중심으로 -
[NRF 연계] 연세대학교 법학연구원 법학연구 Vol.18 No.3 2008.09 pp.249-285
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