ADHD 아동을 위한 사회기술훈련 프로그램의 개발과 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제6권 제1호 2007.01 pp.171-191
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사회적 기술 훈련 기반 악기연주의 지적 장애 아동에 대한 사회성 개선 효과
한국자연치유학회 Journal of Naturopathy Vol.13 No.1 2024.03 pp.1-13
4,500원
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마음공부 프로그램을 통한 인성교육이 청소년의 사회성 발달에 미치는 영향
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제15권 제2호 2011.08 pp.29-55
6,600원
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비대면 변증법적 행동치료 기술훈련 집단프로그램이 대학생의 사회불안감소에 미치는 효과
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제19권 제3호 통권 제69호 2021.08 pp.41-50
4,000원
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ADHD 성향 아동의 사회기술향상 프로그램 개발과 효과 연구 -컴퓨터 영상 프로그램과 심리적 시연 기법을 활용하여-
[NRF 연계] 한국임상심리학회 Korean Journal of Clinical Psychology Vol.26 No.1 2007.02 pp.21-37
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사회적 기술 향상 프로그램이 정신지체학생의 대안적 해결 사고력과 사회적 기술에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.9 No.1 2007.03 pp.203-222
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ADHD 아동에 대한 사회기술 훈련과 부모 교육 병합 치료의 효과
[NRF 연계] 한국건강심리학회 한국심리학회지: 건강 Vol.12 No.3 2007.09 pp.529-545
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사회성 기술 훈련이 고등부 정신지체 학생의 사회적 적응능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.377-399
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사회기술훈련프로그램이 지역아동센터 이용 아동의 주의력결핍 과잉행동, 의사소통 능력 및 또래관계에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.20 No.4 2011.12 pp.414-422
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통합학급에서 사회성 기술훈련프로그램이 자폐범주성장애아동의 감정 다루기 기술에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.8 No.3 2015.12 pp.21-49
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사회적 기술훈련과 또래 주도전략 프로그램이 고립유아의 또래 수용에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.9 No.1 2002.02 pp.35-57
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사회기술훈련이 취약 지역 지역아동센터 이용 아동의 문제행동, 사회기술 및 또래관계에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.24 No.3 2015.09 pp.156-167
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