자기소개서에서 양면적 메시지 효과 : 긍・부정적 정보의 비율 및 중요도를 중심으로
한국소통학회 한국소통학보 제23권 제1호 통권60호 2024.02 pp.7-51
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한국어 학습자의 자기소개서 쓰기 경험에 대한 양상 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제17권 제1호 2020.04 pp.209-231
6,000원
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교사추천서와 자기소개서 분석을 통한 관찰∙추천제의 영재 판별 효과성 탐색
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제5권 1호 2013.04 pp.22-32
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자기소개서 교육의 대안으로서 자기 소개 영상 제작 평가 기준 설정을 중심으로
[NRF 연계] 영남대학교 인문과학연구소 인문연구 Vol.100 2022.09 pp.121-152
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대학 글쓰기와 자기소개서의 실질적 교육 방안 -서사적 구성 방식을 중심으로-
[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.22 No.2 2018.06 pp.5-25
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자기소개서와 교수추천서에 의한 일개 의과대학 응시자 특성 분석
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.25 No.3 2013.09 pp.189-199
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대학생들의 취업을 염두에 둔 자기 홍보용 목적의 자기소개서 쓰기 양상에 대한 연구: G대학과 K대학의 사례를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.1 2022.01 pp.479-502
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한국어 쓰기 교육을 위한 취업 목적의 자기소개서 장르 분석
[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.32 2013.11 pp.173-199
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자기소개서 쓰기와 대학생의 정체성 -교육적 함의(含意)를 중심으로-
[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.15 No.2 2011.06 pp.245-263
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인상 깊은 자기소개서’ 작성법 연구 -공통교양 대학 글쓰기에서의 구체적 과정 제시를 중심으로-
[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.72 2022.01 pp.701-733
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텍스트마이닝을 이용한 영재 선발 시 자기소개서 활용의 타당성 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.2 2023.04 pp.181-192
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자기소개서와의 일치도를 이용한 교수추천서의 신뢰도 분석
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.25 No.4 2013.12 pp.337-341
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입사지원서 쓰기 교육의 방안과 그 실제-자기소개서 쓰기 교육의 문제와 개선 방안을 중심으로-
[NRF 연계] 동남어문학회 동남어문논집 Vol.1 No.44 2017.11 pp.391-417
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설득 커뮤니케이션 전략을 활용한 자기소개서 쓰기 교수·학습 모형의 개발과 적용
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.245-278
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