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전문계 고등학교 학습자의 동기 유발 및 지속을 위한 로봇 프로그래밍 교수 학습 모형
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.12 No.4 2009 pp.13-21
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교육 형평성을 위한 고등학교 수학 교사 교육 시행 효과: 학생들의 수학 정의적 영역을 중심으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.751-774
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특성화고 전문제도 과목을 위한 BIM 기반 3D 주택설계 수업자료 개발 및 적용
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.43 No.1 2018 pp.1-19
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[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.43 No.4 2017.11 pp.125-151
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프랑스 학업중단 예방정책 사례연구: Gabriel Péri 직업고등학교와 Pierre de Ronsard 중학교 사례를 중심으로
[NRF 연계] 순천향대학교 인문학연구소 순천향 인문과학논총 Vol.41 No.1 2022.03 pp.155-191
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중․고교 전문상담교사와 내담학생(비행청소년) 간 관계에 대한 상호지향성 연구
[NRF 연계] 한국정책개발학회 정책개발연구 Vol.21 No.2 2021.12 pp.111-143
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고등학교 교사의 전문적 자본이 교직만족도에 미치는 영향: 학교장 지도성과 학교풍토의 직렬다중매개효과 분석을 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.26 No.6 2022.12 pp.595-610
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KNN(K-Nearest Neighbors) 분류 알고리즘을 이용한 고교야구 선수의 프로야구 지명 예측기법
[NRF 연계] 한국지식정보기술학회 (사)한국지식정보기술학회논문지 Vol.19 No.3 2024.06 pp.487-496
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과학자와의 파트너십을 활용한 과학고 교사 전문성 신장 프로그램 탐색
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.34 No.2 2010.12 pp.211-224
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무용전공 고등학교 초임체육교사의 교직 적응에 관한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.23 No.5 2019.10 pp.409-421
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직업기초능력 기반 의사소통 교육에 대한 직업계고 국어 교사의 교육 역량 진단 및 연수 모델 개발
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.75 2020.05 pp.73-121
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강의 및 연수 경험에 따른 과학 교사들의 고등학교 융합형 과학 과목에 대한 인식 조사
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.2 2015.06 pp.158-169
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Q방법론 적용을 위한 전문상담교사 역량에 관한 탐색연구: 중고등학교교사의 FGI를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.16 2024.08 pp.121-134
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