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A Study on Teacher Community for Professional Development KCI 등재

Na Young Kwon

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제14권 제2호 2011.06 pp.215-225

Built It But They Didn`t Come - Investigating Knowledge Sharing and Creation in a Teacher Professional Cyber Community

Fu Ren Lim, Tzu Ping Huang, Sheng Cheng Lin, Rong Fuh Day

한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 Pacis 2001 Proceedings 2001.08 pp.776-790

The Effect of Creation of Shared Value Activities of Professional Volleyball Team on the Team Trust and the Community Identification KCI 등재

Son, WonHo

한국인터넷방송통신학회 The International Journal of Advanced Smart Convergence Volume 9 Number 3 2020.09 pp.153-160

학교풍토, 교사 전문적 학습공동체, 교사 전문성 개발, 학생 학업성취도의 구조관계 분석 KCI 등재

유하원, 김수연, 장재홍

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제39권 제4호 2022.12 pp.175-199

교사 공동체 특성이 교사의 교수학습 효능감 신장에 미치는 효과 KCI 등재

신혜빈

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제40권 제2호 2023.06 pp.269-293

교사공동체가 중학생의 수학 학업성취에 미치는 영향 분석 KCI 등재

한희진, 양정호

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제28권 제4호 2011.12 pp.117-140

수업지도성, 분산적 지도성, 학교풍토가 교사전문공동체에 미치는 영향에 관한 연구 KCI 등재

전상훈, 이일권, 조흥순

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제1호 2016.03 pp.29-50

또래관계의 어려움으로 의뢰된 아동의 놀이치료 사례연구 - 지역사회 내 초등학교-대학교 전문자원 연계 프로그램 - KCI 등재

류승민, 유미숙

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제16권 제3호 통권 제57호 2018.08 pp.161-174

혁신학교의 교사학습공동체는 교장 지도성에 따라 달라지는가? 혁신학교와 교장 지도성이 교사학습공동체에 미치는 상호작용 효과 KCI 등재

김동선

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제39권 제3호 2022.09 pp.489-510

직업계고 교원의 교사학습공동체가 학습자 중심 수업에 미치는 영향 : 교육과정 이해도와 교육과정 재구성의 매개효과 KCI 등재

류지은, 서예린, 정지용

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제38권 제1호 2021.03 pp.223-244

학교의 전문적 학습공동체가 역량함양 교육활동에 미치는 영향 - 과정중심평가 연수의 조절효과를 중심으로 - KCI 등재

이세미, 김기영, 김해련, 김영식, 김이경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제37권 제4호 2020.12 pp.435-455

전문적학습공동체의 효과성 평가 : 전산화 신경 인지검사를 활용하여 KCI 등재

김지현, 정재범, 김준희

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.19 No.1 2023.01 pp.1-28

전문가학습공동체 운영사례와 정책적 시사점 - 미국‘Cottonwood Creek School'의 실천을 중심으로 KCI 등재

이경호

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제27권 제4호 2010.12 pp.395-419

위계적 선형모형을 활용한 초등학교 교사학습공동체에 영향을 미치는 요인의 효과 분석 KCI 등재

이윤식, 김장래

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제36권 제1호 2019.03 pp.274-303

한국의 전문적 학습공동체 실행에 관한 탐색적 연구 : 효과적 실천의 저해요인에 대한 교사들의 인식을 중심으로 KCI 등재

정바울, 이승호

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제34권 제4호 2017.12 pp.183-212

교사들의‘반(半) 자발성’에서 출발한 학교내 교사학습공동체 운영 사례 연구 KCI 등재

김민조, 심영택, 김남균, 김종원

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제4호 2016.12 pp.223-248

번역교육에의 전문가학습공동체(PLC) 적용가능성에 대한 실행연구 KCI 등재

송연석

한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제21권 4호 2017.10 pp.29-50

초·중등학교 교사학습공동체의 측정모형 및 수준 분석 KCI 등재

송경오, 최진영

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제27권 제1호 2010.03 pp.179-201

교사학습공동체 기반 연수에 관한 질적 연구 : 교과연수년 직무연수 사례를 중심으로 KCI 등재

조윤정, 배정현

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제32권 제2호 2015.06 pp.33-65

초등교사의 인식론적 신념과 전문적 학습공동체 참여에 따른 학습자중심교육 실행도 분석

고아라

초등교육학회 초등교육학연구 제27권 제2호 2020.12 pp.1-23