포스트모더니즘 광고에 표현된 바타이유 소비에 관한 연구 - 휴대폰 TV광고 이미지를 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.14 2007.06 pp.143-162
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
인터넷 밈을 활용한 브랜드 마케팅 비평 - 후기구조주의 관점을 중심으로 -
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.20 No.2 통권 제62호 2022.06 pp.313-322
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
후기 구조주의 사유를 통해본 주거공간에 관한 연구 - 다이어그램을 통해 본 주거공간의 노마디즘적 특성 -
[Kisti 연계] 한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 학술대회논문집 2006 pp.99-104
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
후기구조주의적 사유체계로서의 관계성에 기초한 현대건축공간의 비결정적 프로그램의 특성에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 Vol.14 No.6 2005 pp.37-46
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국기호학회 기호학 연구 Vol.22 No.1 2007.12 pp.327-357
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
포스트모던 시대의 교육목표에 관한 일고찰: 후기 구조주의 이론을 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.36 2013.03 pp.71-95
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
포스트'시대의 바깥과 가난의 길-포스트 구조주의와 스피노자-마르크스를 중심으로-
[NRF 연계] 한국사회와철학연구회 사회와 철학 Vol.12 2006.10 pp.27-56
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
후기구조주의 교육 연구방법론의 함의에 관한 소고(小考)
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.19 2019.10 pp.1-24
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
후기 구조주의와 도가(道家)사상의 교육적 함의: 학습자 중심 교육에 대한 성찰
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.10 2016.10 pp.861-877
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.46 No.1 2008.03 pp.151-171
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.18 No.3 2014.06 pp.505-524
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
후기구조주의의 종교철학적 가능성연구: 존 카푸토(John D. Caputo)의 자크 데리다(Jacques Derrida) 연구 중심으로
[NRF 연계] 서울대학교 종교문제연구소 종교와 문화 Vol.32 2017.06 pp.29-60
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
서술의 유형학에서 발화 행위의 프락시스(praxis)로 ― 구조주의 이후 서술 이론의 동향과 전망
[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.12 No.3 2008.09 pp.145-167
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
‘역설적 공간’으로서의 학습공동체: 후기구조주의 공간 관점에서 학습공동체 재사유하기
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.3 2019.06 pp.5-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.45 No.4 2013.12 pp.263-298
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
자연 친화 실내외놀이를 통한 유아교사의 ‘자기되기’ 그리고 ‘교사되기’: 후기구조주의 들뢰즈(Deleuze)의 철학적 사유를 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.28 No.2 2024.06 pp.161-200
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
자폐성 장애아동 아버지의 존재론적 이해: 특수교육과 후기구조주의 방법론
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.4 2013.12 pp.163-187
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-