융합적 사고 함양을 위한 국악교육 연구-음악도상자료 활용방안을 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제12권 제1호 2018.02 pp.147-167
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북한의 아동음악교육 연구 -1950~1960년대 『조선음악』 기사를 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제17권 제2호 2023.08 pp.151-182
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악기교육지원사업 성과 분석을 통한 국악교육에의 시사점 탐색
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제15권 제2호 2021.08 pp.157-185
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지속가능발전교육의 관점에서 살펴본 국악교육의 방향성 모색
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제18권 제1호 2024.02 pp.179-213
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유아교육기관 교사의 교수효능감과 포괄적 음악교육에 대한 인식
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제3권 제2호 통권 5호 2007.12 pp.117-130
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지역 연계 학교 국악교육 사례 탐색-초등학교와 교육지원청을 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제13권 제2호 2019.08 pp.157-183
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성인국악교육 연구성과 분석을 통한 평생국악교육 연구사 고찰
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제17권 제2호 2023.08 pp.59-84
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『겐지 이야기(源氏物語)』에 나타난 음악교육-여악(女楽)을 중심으로-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제37집 2016.12 pp.419-442
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일본 음악교육의 변화 - 2017 학습지도요령을 중심으로 -
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제11권 제2호 2017.08 pp.45-67
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홀리스틱 교육 관점에서 유리드믹스 음악교육 프로그램이 영유아 대인관계에 미치는 영향
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제19권 제3호 2015.09 pp.85-106
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