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놀이와 법의식의 관계에 관한 연구 - 법교육에의 시사점을 중심으로 -

곽한영

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.15 No.1 2020.04 pp.1-26

법교육 방안으로 예비교사들의 모의재판 실행 사례 탐색

옥일남

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.13 No.2 2018.08 pp.49-82

사회과 교육과정의 변화와 법교육

배화순

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.12 No.1 2017.04 pp.49-82

미국 법교육 교과서의 변천 과정에 관한 연구

오승호, 곽한영

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.51 No.1 2012.04 pp.41-58

고령자 법교육 관련 법제 개선 방안: 해외 주요국 사례 분석과 전문가 의견 조사

송성민, 김성미

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.63 No.1 2024.03 pp.145-163

법교육 클럽 활동(CA)에 따른 학생들의 법의식 변화

주우연

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.5 No.2 2010.12 pp.183-209

사회과 법교육의 권리개념에 관한 관점 분석 연구

김미희

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.4 No.2 2009.12 pp.1-29

헤겔의 시민사회론과 법교육에의 함의

박상준

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.1 2003.03 pp.165-182

'법과 사회’ 과목 목표에 따른 수행 평가 연구

옥일남

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.8 No.2 2005.12 pp.223-252

사회과 법교육 내용으로서의 법전통에 관한 연구

김해성

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.36 No.2 2004.09 pp.51-68

재한 외국인의 범죄 실태 분석 및 외국인 법교육 프로그램의 탐색

소은선

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.6 No.2 2011.12 pp.85-111

사회과 법교육에 있어서 국제법 교육의 실태와 대안 탐색에 관한 연구

박성혁, 이상윤

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.1 2004.03 pp.149-170

한국 특수교육 입법정책의 변천에 관한 연구

이석진, 김삼섭

[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.39 No.3 2004.12 pp.25-53

사회과 교사 간 협력 활동과 법 영역 교수 효능감 연구

김정윤, 박성혁

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.15 No.1 2020.04 pp.27-62

통합사회 현장 정착 방안 연구 - 법교육에의 시사점과 함께 -

전경수, 곽한영

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.14 No.1 2019.04 pp.63-101

대안적 법교육 패러다임의 제안-형성적 법교육의 의의와 효과-

송성민

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.9 No.1 2014.04 pp.27-64

법교육 관점에서 본 학생징계 시행 상의 문제점과 개선방안

박성혁, 박선운

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.4 No.2 2009.12 pp.57-77

참여학습형 법교육 방법으로서 봉사학습(Service-Learning)의 적용에 관한 연구

황미영

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.4 No.2 2009.12 pp.133-161

법교육의 측면에서 본 사회과 논쟁문제 수업 모형

전제철

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.47 No.4 2008.12 pp.183-203

학생이 경험하는 갈등에 대한 초등교사의 이해 정도와 사회과 법영역 교사효능감 연구

차경민, 박성혁

[NRF 연계] 한국법교육학회 법교육연구 Vol.16 No.1 2021.04 pp.155-184