대학 인권센터 인권교육의 현황과 과제 - 고등교육법 개정 이후 인권교육 개선방안을 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제17권 2호 2024.08 pp.69-94
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대학의 다양성 정책과 여성교원 임용 확대: 교육공무원법 개정을 중심으로
[NRF 연계] 한국여성학회 한국여성학 Vol.36 No.3 2020.09 pp.197-232
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「제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법」(법률 제10701호, 2011.5.23 일부개정) 중 고등교육법 특례조항 시행에 관한 연구
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.24 No.2 2012.08 pp.21-41
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고등교육법상 교육부장관의 국립대학에 대한 지도․감독조치의 정당성에 관한 행정법적 고찰
[NRF 연계] 한국공법학회 공법연구 Vol.42 No.2 2013.12 pp.389-414
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시간강사 처우 개선을 위한 정책, 난제인가? 강사법시행까지의 주요 쟁점별 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.16 2020.08 pp.1159-1183
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교육불평등 해소를 위한 고등교육법 제34조의8 신설의 법적 함의 고찰
[NRF 연계] 한국부패학회 한국부패학회보 Vol.27 No.2 2022.06 pp.145-164
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[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.18 No.1 2006.06 pp.137-173
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고등교육법 개정과 국립 제주대학교의 의사결정구조의 민주적 재편
[NRF 연계] 제주대학교 법과정책연구원 법과정책 Vol.24 No.3 2018.12 pp.59-83
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디지털 시대와 축소사회 도래에 따른 고등교육법 개정방향 연구
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.36 No.2 2024.08 pp.121-150
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간호교육 4년 학제 일원화를 위한 「고등교육법」 개정의 주요 내용 및 현재적 의의
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.32 No.3 2020.12 pp.125-163
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고등교육법상 인권센터 조사업무의 법적 성격에 관한 연구
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.34 No.1 2022.04 pp.49-65
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고등교육법 개정을 둘러싼 정책결정과정 분석 – 시간강사법 법제화에 관한 증거기반 정책결정 관점을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.37 No.2 2019.06 pp.223-247
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전문대학에서 운용 중인 ‘과’ 명칭을 ‘학과’로 변경 제안: 학칙과 고등교육법
[NRF 연계] 대한임상검사과학회 대한임상검사과학회지 Vol.56 No.2 2024.06 pp.181-187
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