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개인과 집단의 특성이 지식창출에 미치는 영향 KCI 등재

강소라, 김민선

한국정보기술응용학회 JITAM Vol.17 No.4 2010.12 pp.19-38

교사 협력이 교사 만족에 미치는 효과 분석 : 혁신 학교와 일반 학교의 차이를 중심으로 KCI 등재

김혜진, 김혜영, 홍창남

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제32권 제2호 2015.06 pp.123-148

상담원의 전공과 경력이 장애인 고용성과에 미치는 영향 -위계적 선형모형(Hierarchical Linear and Nonlinear Model : HLM) 적용-

류정진

[NRF 연계] 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 재활복지 Vol.14 No.3 2010.09 pp.69-93

위계적선형모형(HLM)을 적용한 아버지역할 증진을 위한 웹기반 아버지교육프로그램의 효과에 영향을 미치는 개인특성 변인 탐색: 지속가능성 증진을 위한 증거기반실무를 중심으로

윤성민

[NRF 연계] 한국아동가족복지학회 한국가족복지학 Vol.26 No.1 2021.03 pp.203-227

한국교육종단연구 데이터에 대한 위계적 선형모형의 적용

강현철, 최호식, 한상태, 김성광

[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.13 No.2 2011.04 pp.833-843

위계적 선형모형(HLM)을 활용한 초등학교 교사의 직무만족 영향 요인 분석

안해연, 이선복

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.41 No.4 2023.10 pp.95-120

고정 효과 회귀분석 vs. 무선 효과 위계적 선형모델(HLM): 가족 구성 및 정보 프라이버시 염려가 비판적 정보 추구 행위에 미치는 영향

류성진

[NRF 연계] 한국언론학회 커뮤니케이션 이론 Vol.20 No.1 2024.03 pp.5-57

조직관리와 직무만족: 한국의 교육기관에 대한 위계적 선형모형(HLM) 분석

송미연, 전영한

[NRF 연계] 한국행정학회 한국행정학보 Vol.48 No.4 2014.12 pp.109-132

직업과 사회계층의식: 위계적 선형 모형에 따른 분석, 2005∼2015

오지혜

[NRF 연계] 연세대학교 사회과학연구소 사회과학논집 Vol.49 No.1 2018.05 pp.211-241

위계선형모형(HLM)을 통한 영유아기 어머니의 양육스트레스 변화 추정

김세리, 조혜림, 이강이

[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.9 No.4 2017.12 pp.57-74

그룹지원시스템(GSS)의 사용 및 성과에 대한 집단의 전유방식의 영향: 위계적 선형모형을 이용한 다수준 접근법을 중심으로

강소라, 양희동, 김민수

[NRF 연계] 한국경영학회 경영학연구 Vol.35 No.3 2006.06 pp.935-959

리더의 개인적 특성과 구성원이 인식하는 리더십 행태가 공감대 형성에 미치는 영향: 위계선형모형(HLM)을 적용하여

심형인

[NRF 연계] 서울대학교 한국행정연구소 행정논총 Vol.53 No.2 2015.06 pp.181-207

위계적 선형모형(HLM)을 이용한 조직의 조직문화가구성원의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향 분석: 분석수준별 접근방법의 비교를 중심으로

한봉주

[NRF 연계] 한국인사관리학회 조직과 인사관리연구 Vol.36 No.3 2012.08 pp.169-199

서울시 거주노인의 주관적 건강인식 연구: 다층모형 적용을 통한 개인의 노후준비와 지역효과 검증

김명일, 이상우, 김혜진

[NRF 연계] 한국보건사회연구원 보건사회연구 Vol.33 No.3 2013.09 pp.327-360

조직의 리더십이 구성원의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향 분석 - 위계적 선형모형(HLM)을 이용한 분석수준별 비교를 중심으로 -

한봉주

[NRF 연계] 한국인적자원관리학회 인적자원관리연구 Vol.19 No.2 2012.06 pp.147-166