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협동관련 그림책을 활용한 유아 주도적 집단게임활동에서의 유아 경험
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제16권 2호 2014.12 pp.225-258
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자연체험에 기초한 식물 탐구 활동에서 나타나는 유아의 식물에 대한 개념 형성
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제15권 2호 2013.12 pp.271-301
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유아기 자녀를 둔 어머니들의 부모존경-자녀존중 부모교육 참가 경험에 대한 현상학적 접근
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.10 No.4 2014 pp.133-158
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영유아기 자녀를 둔 어머니의 자발적 소모임 참여 경험의 의미 탐색
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.12 No.5 2016 pp.91-113
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An Investigation of Young Children’s Play Experiences through Interviews of their Play Perceptions
[NRF 연계] 계명대학교 사회과학연구소 한국사회과학연구 Vol.37 No.1 2018.04 pp.295-315
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.21 No.2 2015.12 pp.19-38
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협동관련 그림책을 활용한유아 주도적 집단게임활동에서의 유아 경험
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.16 No.2 2014.12 pp.225-258
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하이브리드 모의수업을 통한 예비유아교사의 안전교육 실행 경험 탐색
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.17 No.4 2022.12 pp.5-25
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장애유아 어머니의 통합교육 전이과정 경험 및 통합교육에 대한 요구 분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.13 No.2 2011.06 pp.237-265
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어린이집 졸업 의례에서 유아의 정서적 경험: 절제된 슬픔과 추억의 공유
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.13 No.5 2018.10 pp.109-129
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.16 No.5 2012.10 pp.209-231
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유아의 자연에 대한 예술적 요소 탐색 경험의 교육적 의미
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.17 No.5 2013.10 pp.363-392
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.16 No.2 2014.12 pp.99-120
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코로나19 이후 유아의 초등학교 입학 경험에 대한 질적 연구
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.27 No.4 2023.08 pp.243-269
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