※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
A Basic Study on Maritime English Education and the Need for Raising the Instructor Profile
[Kisti 연계] 한국항해항만학회 Journal of navigation and port research Vol.34 No.7 2010 pp.533-538
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
공학 분야에서의 영어 강의(English Medium Instruction)에 대한 기초 연구
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.7 No.1 2004 pp.87-96
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.261-282
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Analysis of Instructor Characteristics Influencing Korean Students’ Achievement in English Classes
[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.29 No.4 2014.03 pp.849-864
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중국피진영어(Chinese Pidgin English)의 자음 교체 양상: ≪英語集全≫(1862)을 중심으로
[NRF 연계] 한국사회언어학회 사회언어학 Vol.26 No.4 2018.12 pp.119-145
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중국피진영어(Chinese Pidgin English)의 문법론적 특성 -『英語集全』(1862)을 중심으로-
[NRF 연계] 한국언어학회 언어 Vol.44 No.3 2019.09 pp.341-362
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
《英語集全》加口形字攷 ──以〈切字撮要〉/e/系列韻母爲主
[NRF 연계] 경성대학교 한국한자연구소 漢字硏究 Vol.31 2021.12 pp.1-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등방과후학교 영어강사의 직업정체성에 대한 근거이론적 연구 - 갈등과 대처 전략을 중심으로-
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.23 No.4 2017.08 pp.255-285
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
원어민에 의한 관광영어 수업의 효율성 및 선호도에 관한 연구: 대학(2년제, 4년제) 관광 관련학과 학생들을 중심으로
[NRF 연계] 대한관광경영학회 관광연구 Vol.23 No.2 2008.08 pp.427-447
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.20 No.4 2014.12 pp.63-89
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영어회화전문강사 선발시험체계에 대한 정규교사들의 인식 연구
[NRF 연계] 새한영어영문학회 새한영어영문학 Vol.53 No.1 2011.02 pp.223-246
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.12 No.1 2006.06 pp.35-62
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영어회화전문강사제에 대한 초등교사의 인식과 개선방안에 관한 연구
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.23 No.1 2011.04 pp.203-224
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영어전문교사제에 대한 초등교사의 인식과 대안에 대한 연구
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.14 No.2 2008.08 pp.117-143
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.55 No.1 2011.02 pp.45-79
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
온라인 영어 수업에서 컴퓨터 불안감과 공감 능력이 학습 동기와 교수자 신뢰도를 매개 변인으로 학업 성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.100 2022.03 pp.41-62
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학영어수업에서 교수-학생의 상호작용이 학업만족도에 미치는 영향: 자기주도영어학습력과 과제가치의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.18 2022.09 pp.1-17
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
동료피드백과 교수피드백이 대학생의 영어 쓰기에 미치는 영향: 수준별 학습자의 쓰기 능력 향상도, 선호도, 및 정의적 영역을 중점으로
[NRF 연계] 한국영미어문학회 영미어문학 Vol.140 2021.03 pp.127-161
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-