학교 부적응학생 지원정책에 나타난 학생 이해와 교육적 과제
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제5호 2024.09 pp.451-468
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학교 부적응학생 지원정책에 나타난 학생 이해와 교육적 과제
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제5호 2024.09 pp.451-468
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국제인공지능학회(구 한국인터넷방송통신학회) International Journal of Internet, Broadcasting and Communication Vol.16 No.4 2024.12 pp.385-393
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제7차 교육과정과 2007년 개정 교육과정에 따른 5,6학년 미술 교과서 비교 - 외형적 측면을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제4호 2011.10 pp.281-295
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근대적 교육기관과 기억의 여성적 재현 양상 - 박경리의「환상의 시기」공지영의「광기의 역사」를 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제10권 제2호 통권22호 2011.08 pp.141-177
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[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.39 No.3 2008 pp.161-186
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[NRF 연계] 한국행정학회 International Review of Public Administration Vol.26 No.2 2021.06 pp.1-22
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근대 일본 소학교에서의 서간문 교육 양상 —일본 소학교 국정독본교과서를 중심으로—
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.102 2022.12 pp.267-284
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[NRF 연계] 한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 Vol.39 No.3 2008.09 pp.161-186
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한국 초등학교 열린 교육 개혁의 정당성에 대한 교육철학적 고찰
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.11 No.2 2003.12 pp.45-68
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발달지체유아 부모교육 측면에서 본 어머니의 유아특수 교육교사에 대한 협력방식의 변화과정 사례연구
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.28 No.3 2012.09 pp.411-435
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음악 교과서에 수록된 전래동요 노랫말의 양상과 교육적 의미
[NRF 연계] 한국민요학회 한국민요학 Vol.72 2024.12 pp.215-244
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[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.6 No.2 2002.06 pp.415-441
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신라 上代 교육활동의 諸樣相 -國學 설립의 이해를 위한 前提-
[NRF 연계] 국민대학교 한국학연구소 한국학논총 Vol.34 2010.08 pp.273-308
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[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.6 No.4 2002.12 pp.127-153
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음악 교과서에 수록된 동요 노랫말의 양상과 교육적 의미-2015 교육과정 초등학교 음악 교과서를 중심으로-
[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.74 2025.01 pp.269-308
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『 어린이』에 수록된 동요의 양상과 교육적 의미에 대한 연구 -악보가 있는 동요를 중심으로-
[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.70 2024.01 pp.273-303
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문학교육과정 교육내용의 변화 양상 고찰: 중학교 ‘문학’ 영역을 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.51 No.4 2016.12 pp.5-33
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