한국인 EFL 학습자와 싱가포르인 ESL 학습자의 영어 구동사 이해에 대한 연구 - UP/DOWN을 중심으로
한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 언어학, 기본과 응용 2022.08 pp.295-304
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EFL 학습자의 영어 독해력 향상을 위한 대학 온라인 강의의 효율성 연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.3 2020.08 pp.225-231
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한국인 EFL 학습자의 모국어 문장 수용성 판단 연구 : 실험통사적 접근
고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제24호 2017.03 pp.29-50
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한국인 EFL 학습자들과 미국인들의 칭찬 및 응답 화행에 대한 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제48권 4호 2006.12 pp.41-53
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원어민 화자와 한국인 EFL 학습자의 영어 지시표현 사용에 관한 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제62권 3호 2020.09 pp.139-164
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텍스트에 대한 내용 및 구조 친숙도가 EFL 학습자의 텍스트 처리과정에 미치는 영향
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제61권 3호 2019.09 pp.393-415
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영어 관계절의 습득 : 한국인 EFL 학습자에 대한 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제49권 3호 2007.09 pp.143-165
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명시적 문법지도와 본문 강화가 완료 구문 습득에 미치는 영향 : 한국 EFL 학습자를 대상으로
21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 다변화된 사회에 도전하는 한국 영어영문학, 그 역할과 위상 2022.10 pp.68-78
EFL 성인학습자의 셀프리더십 개발을 위한 측정도구의 개념화
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.5 No.3 2009.09 pp.199-219
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기준위치가설에 의한 EFL 성인학습자들의 WH-구조 운용
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제54권 4호 2012.12 pp.257-282
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