의인화 캐릭터를 통한 우유 패키지 디자인 차별화 연구 - 중국 삼원 우유를 중심으로 -
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.21 No.4 통권 제68호 2023.12 pp.303-316
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차별화된 디자인에 의한 스마트폰 광학바이오현미경 제품디자인 개발
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 48 2015.08 pp.307-316
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수학과 수준별 교육과정을 위한 어드벤처 게임형 웹 코스웨어 설계 및 구현 - 초등학교 4학년 '분수학습' 지도를 중심으로 -
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? 2003.08 pp.417-423
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[Kisti 연계] 한국정보과학회 한국정보과학회 학술대회논문집 2003 pp.295-297
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고객 서비스 차별화를 위한 키워드 추출 시스템 설계에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회 학술대회논문집 2010 pp.638-640
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[Kisti 연계] 한국정보과학회 한국정보과학회 학술대회논문집 2003 pp.379-381
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차등화 서비스를 위한 리눅스 커널 스케줄러 설계 및 구현
[Kisti 연계] 한국정보과학회 한국정보과학회 학술대회논문집 2007 pp.279-283
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DiffServ 네트워크에서 QoS 보장형 트래픽 제어 시스템 설계 및 구현
[Kisti 연계] 대한전자공학회 대한전자공학회 학술대회논문집 2002 pp.49-52
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변별적 교육과정 모델 기반의 정보 영재 교육 시스템 설계 및 구현
[Kisti 연계] 한국정보과학회 한국정보과학회 학술대회논문집 2003 pp.848-850
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Differentiated Service에서 공정한 자원 공유를 위한 Traffic Conditioner 설계
[Kisti 연계] 한국정보과학회 한국정보과학회 학술대회논문집 2000 pp.310-312
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.64 No.1 2016.03 pp.197-217
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‘학습목표에 대한 학생의 반응 중심 맞춤형 수업설계 모형’ 탐색
[NRF 연계] 고려대학교 한국어문교육연구소 한국어문교육 Vol.31 2020.05 pp.37-76
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이해중심 교육과정과 맞춤형 수업의 통합 가능성 탐색: 초등사회과 역사 영역을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.13 No.2 2013.04 pp.61-83
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이해중심 교육과정과 맞춤형 수업의 통합: 초등예비교사들의 현장 적용을 중심으로
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.24 No.1 2013.03 pp.25-42
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국어과 예비교사를 위한 데이터 기반 맞춤형 수업 설계 프로그램 개발 연구
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.58 No.2 2019.06 pp.221-236
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기존 유사 서비스 기능 분석을 통한 차별화된 물류 데이터 분석 플랫폼 설계 및 구현
[NRF 연계] 한국지식정보기술학회 (사)한국지식정보기술학회논문지 Vol.17 No.2 2022.04 pp.333-351
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초등사회과에서 이해 중심 차별화 수업(Differentiated Instruction)이 학습자의 이해와 자기조절학습능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.21 No.2 2010.10 pp.127-147
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