earticle

An Assessment of the Deterioration of Fabricated Metal Thread with Light, and Temperature and Humidity Factors: A Focused Study of Asian Textile Collections at the Metropolitan Museum of Art, New York KCI 등재

Hae Jin Park, Minsun Hwang, Yong Jae Chung

한국문화재보존과학회 보존과학회지 제34권 제4호 2018.08 pp.245-257

인터랙티브 아트에서의 몰입측정 방법 제안 KCI 등재

이면재, 김경남

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제12권 제9호 2014.09 pp.353-358

청소년 정서행동문제 그림검사(Emotional & Behavioral Drawing Test; EBDT) 개발 및 타당화 연구 KCI 등재후보

임나영, 양은주

한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제16권 제1호 통권 제26권 2016.05 pp.1-16

초등학교 미술과 감상 영역에서의 수행평가

김창식

한국국제미술교육학회 미술과 교육 제2집 2001.03 pp.189-213

식물성 바이오매스로부터 바이오디젤 생산에 대한 LCA 연구 현황 KCI 등재

서봉국, 송승구

한국생물공학회 KSBB Journal 제25권 제1호 2010.02 pp.1-10

미술치료에서의 공간기억구성(Spatial Memory Montage Technique：SMMT) 평가도구 개발

김선현

대한임상미술치료학회 임상미술치료학연구 Vol.5 No.1 2010.05 pp.13-16

Issues/State-of-the-Art Methodology for the National Research Council's Committee on Risk Assessment Methods

Goldstein, Bernard D.

[Kisti 연계] 대한예방의학회 대한예방의학회 학술대회논문집 1994 p.404

고강도 콘크리트의 내화 특성에 관한 기존연구 고찰 및 실험적 연구

김우석, 강현구, 김화중

[Kisti 연계] 한국구조물진단유지관리공학회 한국구조물진단유지관리공학회 논문집 Vol.18 No.3 2014 pp.28-39

Toward Formal Representations of Search Processes and Routines in Organizational Problem Solving: An Assessment of the State-of-the-Art

Giovanni Dosi, Marco Faillo, Luigi Marengo, Daniele Moschella

[NRF 연계] 서울대학교 경제연구소 Seoul Journal of Economics Vol.24 No.3 2011.08 pp.247-286

2015 개정 교육과정에 따른 미술과 과정중심평가 적용 방안 연구

고황경

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.60 2020.02 pp.79-106

중학교 주요 교과와 예체능 교과에서의 장애학생 수행평가 실태 비교

최윤미, 강영심, 이소연

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.54 No.4 2015.12 pp.383-401

구성주의에 기초한 미술과 수행평가 실행연구

안금희, 최종모

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.13 No.1 2002.06 pp.2-68

교육 패러다임의 변화에 따른 미술과 포트폴리오 평가 방안 연구

정인화, 엄태철

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.13 No.1 2002.06 pp.3-102

미술치료의 신의료기술평가를 위한 제반사항 및 단계별 전략

최한, 김태은, 정여주

[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.26 No.6 2019.12 pp.1009-1025

미술 이해와 시 교육 평가

손예희

[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.71 2018.04 pp.9-26

기능평가를 기반으로 한 미술치료가 지적장애아동의 부적응 행동에 미치는 영향

이혜숙, 심보배

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.15 No.1 2013.03 pp.109-129

초등학교 교사의 미술 교과 평가 경험에 관한 해석학적 현상학 연구

공완욱

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.67 2021.11 pp.27-60

최한기의 측인학測人學과 상법相法 － 『인정』 ‘측인문’을 중심으로 －

이승연

[NRF 연계] 새한철학회 철학논총 Vol.3 No.53 2008.07 pp.393-415

학교미술교육에서 정의적 영역의 평가 적용 방안 연구

고황경

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.62 2020.08 pp.1-33

기능평가를 기반으로 한 미술놀이가 발달지연유아의 공격적 행동에 미치는 효과

이미정, 황선숙, 이혜숙

[NRF 연계] 대한아동복지학회 아동복지연구 Vol.13 No.1 2015.03 pp.1-22