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Cross-Cultural Perceptions of AI in Education : Comparing Korean and International Students in Korea’s Glocal University Era KCI 등재후보

Aaron Snowberger, Kangsoo You

한국컨설팅학회 컨설팅융합연구 제5권 2호 2025.04 pp.1-9

ChatGPT in the EFL Writing Classroom: Perceptions of AI Chatbot Assistance Among Korean University Students KCI 등재

Joseph Carrier, Damian Heywood, Kyu-Hong Hwang

한국언어과학회 언어과학 제31권 3호 2024.08 pp.81-110

A study on Perceptions of Education Using AI in the Post-Corona Era KCI 등재

Seong Hee KIM, Gyutae KIM

고려대학교 응용문화연구소 에피스테메 Volume 26 2021.12 pp.115-128

A Comparative Study of Potential Job Candidates’ Perceptions of an AI Recruiter and a Human Recruiter KCI 등재

Jihyun Min, Sinae Kim, Yonguk Park, Young Woo Sohn

한국융합학회 한국융합학회논문지 제9권 제5호 2018.05 pp.191-202

Digital plagiarism in EFL education during the AI era: A comparative study of perceptions among learners and teachers in Korea, Mongolia, and China

신유선

21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 디지털 시대의 인문학적 반성과 도전 2024.03 pp.41-50

Digital Plagiarism in EFL Education during the AI Era : A Comparative Study of Perceptions among Learners and Teachers in Korea, Mongolia, and China

Yousun Shin

한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 언어학에서 얻은 통찰력 : 이론과 현장의 연결 2024.02 pp.125-129

인공지능 기술 인식이 실리콘밸리 도시 브랜드와 미국 방문의도에 미치는 영향 KCI 등재

전종우

한국정치커뮤니케이션학회 정치커뮤니케이션 연구 통권64호 2022.03 pp.59-89

관심기반수용모형(CBAM)을 활용한 AI 기반 맞춤형 교육에 대한 교원 인식 분석 KCI 등재

김동심, 장선희

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제42권 제2호 2025.06 pp.497-518

음악치료에서의 AI 활용에 대한 음악치료사의 인식 조사 연구 KCI 등재

임예신, 노인규, 소리, 이신원, 조형윤, 배혜원, 최이슬, 박정미

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 제27권 제2호 2025.10 pp.29-55

인공지능(AI) 기술에 대한 중고령층 소비자의 긍정적, 부정적 인식과 영향요인 분석 KCI 등재

차경욱, 구윤혜, 구지연

한국소비자정책교육학회 소비자정책교육연구 제21권 2호 2025.06 pp.99-125

중등교사의 AI교육에 대한 인식

김한별

한국인공지능교육학회 한국인공지능교육학회 학술대회 디지털인재 양성을 위한 SW·AI교육 2022.12 p.134

교사의 생성형 AI 사용 경험이 공유·나눔 인식과 공감능력에 미치는 영향 KCI 등재

전인성, 강성주

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제29권 제5호 2025.10 pp.781-788

디지털·AI 교육역량 강화를 위한 중고등학교 교사들의 인식조사 : IPA 분석을 중심으로 KCI 등재후보

윤택남, 안지은

제주대학교 지능소프트웨어 교육연구소 지능정보융합과 미래교육 제4권 제6호 2025.03 pp.1-9

AI 기술을 통한 골프 훈련 효율성 및 이용자 인식에 관한 연구 KCI 등재

정지영, 허도휘, 정인욱

한국골프학회 골프연구 제19권 제1호 2025.03 pp.81-95

AI융합교육 전공 초등교원의 생성형 AI 활용 수업에 대한 인식 및 교육 요구 분석 KCI 등재

이주영

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제29권 제5호 2025.10 pp.625-634

AI 학습 플랫폼 발전 방향에 대한 교사의 인식 분석-초등 수학을 중심으로 KCI 등재후보

김수연, 한선관

한국인공지능교육학회 인공지능연구 논문지 Vol.6 No.2 2025.08 pp.14-24

인공지능 기반의 ITS에 관한 초중등교사의 인식 조사 KCI 등재후보

이준형, 송기상

한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 3 No. 2 2021.12 pp.25-36

생성형 AI에 관한 인식 및 집단간 차이 분석

노규성

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제22권 제1호 2024.03 pp.15-21

대학 교육에서 인공지능 기반 적응형 학습 구현을 위한 교수자 인식 및 요구분석 KCI 등재

신종호, 손정은

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제19권 제10호 2021.10 pp.39-48

예비 교원의 AI·디지털 교육 인식 및 교육요구도 분석 KCI 등재

이주영

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제29권 제3호 2025.06 pp.347-356