학교부적응청소년을 위한 미술치료 프로그램 효과에 관한 메타분석
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제17권 제1호 통권 54호 2021.03 pp.389-407
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.4 No.4 2018.11 pp.95-100
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실과, 기술ㆍ가정의 STEAM교육 프로그램 효과에 관한 메타분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제24권 제1호 2018.02 pp.155-174
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조현병 환자를 위한 개정판 사회인지 재활프로그램의 효과검증 연구
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제16권 제4호 2016.12 pp.543-565
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Adler 이론에 근거한 공동체 의식 함양 프로그램의 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제15권 1호 2016.01 pp.23-34
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에니어그램을 통한 초등학생 인성교육 프로그램의 효과성에 관한 연구
대한안전경영과학회 대한안전경영과학회 학술대회논문집 2014년 대한안전경영과학회 춘계학술대회 2014.04 pp.295-310
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한국취업진로학회 한국취업진로학회 학술대회 국민행복시대, 대졸자 일자리 창출을 위한 산ㆍ학ㆍ정 공조 방안 2013.04 pp.35-57
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비만 아동에 대한 통합예술치료 프로그램 효과 연구: 자아상, 스트레스, 자기효능감, 자아존중감을 중심으로
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제9권 제1호 통권 22호 2013.03 pp.121-138
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