관광콘텐츠로서 민속음악 상품화와 진정성의 가치 : 중국 소수민족 나시족의 민속음악을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제5호 2022.09 pp.425-449
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중국 호남성 소수민족지역 의무교육단계 농촌교사의 소진과 사회적 지지 및 직무몰입의 관계
부산대학교 중국연구소 Journal of China Studies 제21권 3호 2018.09 pp.121-140
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중국 초등학생이 지각한 교사-학생 관계와 교사의 사회적 지지가 사회정서역량에 미치는 영향 : 소수민족 여부에 따른 다집단 분석
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.299-330
7,300원
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중국 초등학생이 지각한 교사-학생 관계와 교사의 사회적 지지가 사회정서역량에 미치는 영향 : 소수민족 여부에 따른 다집단 분석
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.299-330
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중국 소수민족 홍요(紅瑤)의 전통 문양을 활용한 티셔츠 디자인
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 24 2009.08 pp.7-18
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