예비교사들의 교육봉사지속성에 미치는 영향 탐색: 자아효능감, 친사회성, 작업선호도를 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.57-66
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활동중심 품성계발 집단상담 프로그램이 다문화가정 아동의 학교생활적응과 자아정체감 및 친사회성에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제16권 2호 2017.04 pp.97-119
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친사회성 정책홍보 메시지의 소구유형이 정책수용에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.4 2016 pp.705-717
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친사회성 프로그램이 양육시설아동의 정서행동문제감소에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.28 No.2 2012.06 pp.75-95
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초등학생의 공감, 친사회성 및 방어행동의 관계에서 또래지위의 조절된 매개효과와 성차
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.27 No.3 2020.09 pp.1-21
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초등학교 저학년의 친사회성 증진을 위한 집단상담 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.275-292
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초등학교 고학년의 친사회성 향상을 위한 통합적 기법 활용 집단상담 프로그램 개발
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.12 No.2 2012.06 pp.97-120
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연령 간 교류를 위한 친사회성 증진 버디 프로그램을 통한 유아들의 경험과 변화과정
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.31 No.3 2011.06 pp.351-377
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마음챙김명상과 자비명상이 친사회성 및 반사회성에 미치는 차별적 효과: 국내 연구의 체계적 리뷰 및 메타분석
[NRF 연계] 한국심리학회 한국심리학회지: 일반 Vol.42 No.2 2023.06 pp.141-177
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전래놀이 활동을 통한 유아들의 친사회성 향상 방안 탐구
[NRF 연계] 한국영유아아동정신건강학회 영유아아동정신건강연구 Vol.11 No.2 2018.12 pp.75-99
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자연친화 감각활동 프로그램이 유아의 친사회성 및 사회·정서발달에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.18 2017.09 pp.537-558
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집단미술치료가 아동의 자아존중감과 친사회성 행동에 미치는 효과 -미국하와이 초등학교 아동을 대상으로-
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.19 No.2 2012.04 pp.267-289
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방과후 무용활동 참여가 여자아동의 친사회성 및 학생건강체력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.18 No.2 2010.05 pp.223-239
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특수학교에서 실시한 시민교육 프로그램이 장애청소년의 시민의식과 친사회성 기술에미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.24 No.2 2016.05 pp.197-219
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유아 그림이야기책의 가상놀이 활동이 이야기재구성 능력 및 친사회성 요소에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.129 2021.07 pp.35-63
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