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비평적 인적자원개발: 전환학습이론의 프레임을 통한 활성화

박경호

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.1 No.1 2005.04 pp.81-94

노년층 전환학습 프로그램 개발 : Mezirow의 전환학습이론을 바탕으로 한 시안 KCI 등재

정경연, 박휴용

교육종합연구원 교육종합연구 제13권 3호 2015.09 pp.189-214

전환학습이론: 고등교육기관에서 중년여성학습자의 의미구조의 변화

박경호

한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol.12 No.4 2009.11 pp.31-60

포스트모더니즘과 페미니즘 시각으로 본 Mezirow의 전환학습 이론

나윤경

한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 2 No.3 1999.08 pp.179-207

Critique of Mezirow's Theory of Transformative Learning: Between Inner Dialogue and Ideology Critique

Yangwon Kang

한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 7 No.1 2004.02 pp.107-127

Factors That Facilitate or Limit Expatriates' Adapting and Adjusting to Another Country: Focusing on transformative Learning Theory

Insun Shim

한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 7 No.2 2004.05 pp.211-241

성인학습이론에 기초한 유아교사교육의 발전방향에 대한 일고찰-전환학습 이론의 다문화교사교육 적용 가능성에 대한 개념적 분석을 중심으로

정지현

[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.1 2009.02 pp.77-99

성인학습자의 교육대학원에서의 학습경험 탐색 - 전환학습이론을 기반으로 -

강경리

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.23 No.5 2017.10 pp.169-197

전환학습이론의 관점에서 본 유아교사의 학습경험 연구

박선미, 조희숙

[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.15 No.4 2010.08 pp.191-215

전환학습이론: 고등교육기관에서 중년여성학습자의 의미구조의 변화

박경호

[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.12 No.4 2009.11 pp.31-60

전환학습이론의 관점에서 본 유아교사의 반성에 대한 소고

박선미, 정지현

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.30 No.6 2010.12 pp.245-267

전환학습이론을 기반으로 하는 기독교 성인교육

박경호

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.7 2003.10 pp.292-316

메지로의 전환학습이론에 대한 비판적 소고: 내면적대화와 사회비판간의 관계중심으로(개인과 사회의 관계를 중심으로)

강양원

[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.7 No.1 2004.02 pp.107-127

성인학습자들의 스피치교육 경험 분석: 전환학습 이론을 중심으로

우지은, 주수원, 강수민, 유영만

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.15 2019.08 pp.957-986

내러티브 이론에 기반한 한국 교육에서의 학습 전환

노진규, 김수영, 강현석

[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.3 2023.03 pp.485-495

현대시 교육에서 학습자의 활동 촉진을 위한지식의 구체화 방향 고찰(4) －베르그손의 이론을 바탕으로 한 ‘이미지’ 개념의 활동적 전환을 중심으로

민재원

[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.188 2019.09 pp.119-150