[Kisti 연계] 한국가축위생학회 한국가축위생학회지 Vol.20 No.4 1997 pp.323-329
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오리 Pasteurella anatipestifer균증 개발백신 야외 효능시험에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국가축위생학회 한국가축위생학회 학술대회논문집 1996 p.70
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전남지방에 수입된 Aberden Angus종 및 Hereford종 육용우의 질병발생상황
[Kisti 연계] 대한수의사회 대한수의사회지 Vol.16 No.1112 1980 pp.363-367
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전남지방에 수입된 Aberden Angus종 및 Hereford종 육용우의 질병발생상황
[Kisti 연계] 대한수의사회 대한수의사회지 Vol.16 No.11 1980 pp.363-367
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돈의 전염성위축성비염(AR)의 발생역학적조사와 약제치료시험
[Kisti 연계] 대한수의사회 대한수의사회지 Vol.15 No.6 1979 pp.323-330
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행위자성(agency), 정체성과 미래 교육정책: 개인역량, 행위주체성을 넘어 관계주체성으로 *
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.33 No.3 2023.09 pp.75-103
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비판적 실재론의 역행추론을 적용한 교육학 연구 설계의 실제: 관계적 교사행위자성 연구 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.60 No.8 2022.12 pp.281-312
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교사 간 관계재(relational goods) 산출 방법에 관한 탐색적 연구
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.1 2022.04 pp.637-663
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[NRF 연계] 한국학부모학회 학부모연구 Vol.8 No.2 2021.04 pp.25-44
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초등돌봄교실은 누가, 어떠한 환경에서, ‘왜’ 참여하는가?: 실재론적 정책평가(realist policy evaluation)
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.39 No.1 2021.04 pp.333-365
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사회적 실재론(social realism)의 지식관이 역량기반 교육과정 정책에 주는 시사점
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.48 No.1 2021.04 pp.137-166
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생태학적 “교사 행위주체성”의 한계와 대안: 비판적 실재론에 기반한 ‘관계적 교사행위자성’ 개념모델 탐색
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.31 No.1 2021.03 pp.129-154
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대안적 교육정책평가 모델로서의 실재론적 평가(realist evaluation): “정말 쓸모 있는” 교육정책평가를 위한 ‘이론적’ 재음미
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.28 No.3 2018.09 pp.97-127
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기혼여성의 인력개발과 카텍식스 : 아내의 소득, 부부관계만족과 남편의 가사노동이 아내의정서에 미치는 영향의 구조적 검증
[NRF 연계] 한국여성정책연구원 여성연구 Vol.97 No.2 2018.06 pp.167-191
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4년제 대학으로 되돌아온 성인‘여성’의 학부교육경험 사례연구
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.13 No.4 2017.11 pp.25-49
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세계시민성에 영향을 미치는 학교 특성 분석: 초·중·고 학교급 별 교사의 인식을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.11 2017.06 pp.1-23
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교사 행위자성(Teacher Agency) 개념모델이 교사학습공동체 논의에 주는 도전과 함의
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.20 No.2 2017.05 pp.1-27
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