예비영어교사의 유아교육학과 유아영어교육과정에 대한 인식 연구
한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 언어교육과 언어자료 2012.02 pp.135-141
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유아교육과 남자 신입생들의 학과입학희망에 따른 학과적응과 진로탐색, 적응원인
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제31권 제1호 2013.03 pp.237-258
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사이버대학교 유아교육학과의 강의 운영에 관한 사례연구 - H 사이버 대학교 '유아창의성교육' 수업 운영을 중심으로 -
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.45 No.3 2007 pp.87-96
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대학생의 수업 중 스마트폰 사용 경험에 관한 연구 : 영유아교육 관련학과 대학생을 중심으로
[Kisti 연계] 한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회 논문지 Vol.18 No.2 2017 pp.303-309
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대학 유아교육학과의 취업성과 효율성에 미치는 영향요인에 관한 연구: 교육부 중심 정책네트워크의 구조성분과 예산수준을 중심으로
[NRF 연계] 서울대학교 한국행정연구소 행정논총 Vol.60 No.3 2022.09 pp.131-154
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유아교육학과에서 ‘기업가정신과 창업’ 교과목에 대한 좋은 수업 만들기: 실행 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.18 2017.09 pp.101-130
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2, 3년제 대학 유아교육과 신입생의 학과 적응과정의 질적 고찰:신입생이 인식하는 학과의 문화적 특성을 중심으로
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.12 No.2 2007.04 pp.375-401
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[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.13 No.2 2013.07 pp.119-139
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의사소통장애 및 언어재활에 대한 유아교육관련학과 재학생들의 인식
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.29 No.4 2020.10 pp.99-108
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유아교육과 신입생과 타 학과 신입생의 유아에 대한 이미지 비교 분석
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.8 No.3 2008.09 pp.85-104
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유아교육과 신입생 멘토링 프로그램이 학과 적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 순천향대학교 인문학연구소 순천향 인문과학논총 Vol.31 No.1 2012.02 pp.177-205
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예비유아교사의 자기효능감과 학과만족도가 교육실습 불안에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.11 No.3 2012.09 pp.77-94
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보육교사 양성관련학과 학생의 영유아안전교육에 관한인식 및 지식
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.10 No.1 2018.03 pp.273-290
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