예술표상과 연계한 식물중심 유아 과학탐구 프로그램의 효과
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제5권 4호 2021.08 pp.674-680
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스마트 디바이스를 활용한 STEAM 프로그램이 유아의 과학적 탐구태도 및 과학적 문제해결력에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 3호 2024.03 pp.883-894
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신체움직임을 활용한 순환학습기반 유아과학교육 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력, 과학적 태도, 물체조작능력 및 공간능력에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.15 No.6 2019 pp.139-167
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유아 대상 프로젝트 접근법 기반 공학적 STEAM 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력, 수학적 문제해결력, 창의성에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.19 No.4 2023 pp.29-52
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만 5세 유아의 창의성 및 과학적 탐구능력을 위한 예술·과학 융합프로그램의 효과
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.53 No.1 2015 pp.67-80
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[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.48 2007.03 pp.1-17
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자연체험 프로그램이 유아의 친환경적 태도와 과학탐구능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.11 No.6 2006.12 pp.435-457
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스토리텔링에 기반한 유아 과학음악극 프로그램이 유아의 창의성, 과학적 탐구능력, 음악적 표현능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.36 No.1 2016.02 pp.183-212
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자연물 기반 유아 STEAM 교육 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력과 창의적 인성에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.16 No.3 2021.09 pp.41-65
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STEAM 기반 바깥놀이 프로그램 개발 및 효과성 연구: 유아의 과학적 탐구, 창의적 신체표현, 의사소통 능력을 중심으로
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.24 No.3 2019.06 pp.289-316
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유아를 위한 모래놀이 연계 A-STEAM 교육 프로그램이 유아의 창의성, 과학적 탐구능력, 놀이성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.2 2020.04 pp.171-199
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[물] 주제 탐구․표현 교육 프로그램이 유아의 다중지능과 과학적 탐구능력 및 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.19 No.3 2014.06 pp.27-52
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과학 관련 특별활동 프로그램의 통합적 적용이 유아의 과학 관련 태도와 탐구능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.14 No.2 2010.06 pp.183-204
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교육용 로봇을 활용한 유아기 융합인재교육(STEAM) 프로그램이 유아의 창의성 및 과학적 탐구태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.1 2017.02 pp.153-178
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SIGT 탐구형 영재과학 프로그램이 유아의 창의성과 과학적 태도 향상에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.19 No.1 2020.03 pp.57-82
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