역량 인식을 통한 대학생 학습지원 프로그램의 교육요구도 탐색
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제3호 2018.06 pp.175-181
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보건복지전담 공무원과 민간 보건복지종사자의 교육요구 비교
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제1호 2018.02 pp.207-214
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플립드러닝을 적용한 대학 물리학 수업과전통적 수업에서의 학업성취도 비교
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.4 2020.11 pp.347-370
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[NRF 연계] 한국한문고전학회 한문고전연구 Vol.36 No.1 2018.06 pp.417-441
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대학교원 학습공동체(Faculty Learning Community) 활동에 대한 사례 분석: 최종보고서 내용 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.25 No.2 2013.06 pp.429-452
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디지털교과서를 위한 인지적 스캐폴딩 설계 원리 개발: 6학년 수학 분수단원을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.23 No.1 2011.02 pp.31-62
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교육실습제도 개선에 관한 인식 및 요구 조사 - 실습전후 예비교사들을 대상으로
[NRF 연계] 한국인적자원관리학회 인적자원관리연구 Vol.17 No.1 2010.03 pp.127-150
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‘좋은 수업’에 대한 현직교사와 예비교사의 인식 연구 - 지양해야 할 수업 형태와 관련하여 -
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.15 No.1 2009.02 pp.107-132
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IPA를 활용한 국내 e-learning 교수설계자의 역량분석
[NRF 연계] 한국인적자원관리학회 인적자원관리연구 Vol.15 No.3 2008.09 pp.89-107
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[NRF 연계] 국어교육학회(since1969) 국어교육연구 Vol.43 2008.08 pp.105-136
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기업의 e-Learning 개발 유형에 따른 교육 효과성 비교
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.14 No.2 2008.06 pp.297-316
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과학기술 R&D 기관의 연구인력 역량 향상을 위한 교육훈련 프로그램 체계 개발 - 정부 출연 연구원을 대상으로-
[NRF 연계] 한국인력개발학회 HRD연구 Vol.10 No.1 2008.02 pp.45-70
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