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반성적 문제 만들기 활동이 초등학생들의 문제해결력 및 수학적 태도에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제20권 2호 2016.05 pp.311-331
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반성적 탐구학습에 기초한 가치판단 중심의 토의활동이 내향적인 아동의 사회적 기능에 미치는 영향
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제1호 통권 제39호 2014.02 pp.97-110
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반성적 교수가 초등학교 교사의 체육수업 개선에 미치는 영향 - 게임활동을 중심으로 -
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제9권 제2호 2005.12 pp.57-83
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