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지역밀착형 인문학 프로그램 ― 수원의 인문도시를 중심으로
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제33호 2017.08 pp.69-99
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대안교육, 아나키즘적 자유를 통한 성찰 - 지역 공동체에 근거한 자유교육 -
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제19호 2010.08 pp.64-97
7,600원
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글쓰기 교재 구성 사례 - 2007년 경기대학교 <글쓰기> 교재 시안 -
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제14호 2006.12 pp.69-82
4,600원
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시민인문학이란 무엇인가 - 자율과 자유, 지역성의 경험
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제16호 2009.02 pp.217-228
4,300원
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<글쓰기> 교재를 어떻게 만들 것인가 - 경기대학교에 맞춤된 <글쓰기> 교재 구성에 대한 제안 -
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제13호 2005.12 pp.227-249
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