초등교사의 문화다양성인식이 문화다양성교육목표와 문화소통역량 인식에 미치는 영향
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제1호 2024.01 pp.305-321
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초등교사의 문화다양성인식이 문화다양성교육목표와 문화소통역량 인식에 미치는 영향
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제1호 2024.01 pp.305-321
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다문화소통 정책 연구 : 다문화 미디어정책 현황과 제언
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 사회통합을 위한 소통 2013.06 pp.261-279
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상담자의 다문화 아동 상담 경험에 나타난 상호문화소통의 의미
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제2호 2023.04 pp.179-207
6,900원
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상담자의 다문화 아동 상담 경험에 나타난 상호문화소통의 의미
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제2호 2023.04 pp.179-207
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재한 우즈베키스탄 유학생이 경험한 상호문화소통의 공간별 의미 탐색
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제3호 2021.05 pp.65-87
6,000원
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재한 우즈베키스탄 유학생이 경험한 상호문화소통의 공간별 의미 탐색
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제3호 2021.05 pp.65-87
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경인지역 가족센터 이용자의 상호문화소통 경험에 관한 사례연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제4호 2024.07 pp.281-302
5,800원
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경인지역 가족센터 이용자의 상호문화소통 경험에 관한 사례연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제4호 2024.07 pp.281-302
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외국인 노동자와 근무하는 한국인 노동자의 상호문화소통에 관한 사례 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제1호 2021.01 pp.83-102
5,500원
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외국인 노동자와 근무하는 한국인 노동자의 상호문화소통에 관한 사례 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제1호 2021.01 pp.83-102
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한류 글로벌 팬덤 현상을 통해 본 문화소통 및 교류의 전망
경희대학교 문화예술경영연구소 문화예술경영 제2집 통권2호 2012.12 pp.23-37
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역할극 활용 교양수업에 참여한 대학생의 상호문화소통 경험에 관한 질적연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제4호 2023.07 pp.215-238
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역할극 활용 교양수업에 참여한 대학생의 상호문화소통 경험에 관한 질적연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제4호 2023.07 pp.215-238
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문화 소통 관점에서 본 중국 이해 한국어판 교과서 개발 모델에 관한 연구
한국경영실무학회 한국경영실무학회 학술발표대회논문집 ESG경영 실천전략방안 모색 2023.12 pp.181-185
4,000원
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