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영어

The purpose of this paper is to share the findings of a study that focused on the research trend on intercultural communication and diversity management in Germany and its implications. To achieve the aim, this article identifies following themes: intercultural communication and intercultural studies, intercultural communication and intercultural education, and diversity management and diversity studies. The bottom line of this study can be formulated as follows: First, in the studies on the phenomena of intercultural communication as well as in the studies on the diversity concept and diversity management, one can identify the increasingly dominant role of interdisciplinary approaches. Second, one of the common characteristics in the studies both on intercultural communication and diversity management lies in the formulation of intercultural competence as an important goal concept. Third, diversity management seems to provide an appropriate methodological cue for activating intercultural communication. Fourth, as we can identify once more in the relationship between intercultural communication and intercultural management, diversity management including intercultural management in itself is, after all, an important approach towards strengthening intercultural communication. Fifth, our society also needs to perform the studies on the phenomena of interculture and those of diversity especially considering the relationship and interconnectedness among intercultural communication, intercultural competence, intercultural education, intercultural management, and diversity management.

한국어

본고는 독일의 사례를 중심으로 하여 간문화소통과 다양성관리에 대한 연구동향을 살펴보고 그 함의를 도출하는 데 목적을 두었다. 이를 위하여 간문화소통과 간문화연구, 간문화소통과 간문화교육, 그리고 다양성관리와 다양성연구에 대하여 기술하였다. 이 글에서 강조하고자 하는 사항은 다음과 같이 몇 가지 명제로 정식화하여 제시할 수 있다. 첫째, 간문화현상에 대한 연구와 다양성 및 다양성관리에 대한 연구에서 모두 간학문적 접근방안이 우세하다는 것을 확인할 수 있다. 둘째, 간문화소통과 다양성관리의 공통점으로서 간문화능력을 목표개념으로 설정하고 있다. 셋째, 다양성관리는 간문화소통의 활성화를 위해 방법적 측면에서 적절한 단서를 제공할 수 있을 것으로 보인다. 넷째, 간문화소통과 간문화관리의 연관성에서도 다시 확인할 수 있는 사항이지만, 간문화관리를 포함하고 있는 다양성관리는 결국 간문화소통의 강화를 위해 중요한 접근방안이다. 다섯째, 우리 사회도 역시 간문화소통․간문화능력․간문화교육․간문화관리․다양성관리의 밀접한 연관성을 고려하면서, 간문화현상과 다양성현상에 대한 연구를 수행할 필요가 있다.