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SESSION IV : 융복합분과

문화 소통 관점에서 본 중국 이해 한국어판 교과서 개발 모델에 관한 연구

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A Research on the Textbook Development Model for the Korean Version of Understanding China from a Cultural Communication Perspective

황리앙

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  • 황리앙 黃亮. 中國池州學院外國園語學院

참고문헌

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