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중학교 3학년 국어 교과서에 나타난 비평교육의 양상 연구(Ⅰ) - 문학교육을 중심으로 - KCI 등재후보

우문영

한국언어문학교육학회 한어문교육 제27집 2012.11 pp.175-201

실용주의 시대의 ‘중국문학 이론과 비평’의 연구와 교육의 개선을 위한 제언

원종례

한국중국문학이론학회 중국문학이론 제9집 2007.02 pp.135-149

문예창작학과에서의 비평교육에 대한 성찰과 전망 - ‘문학’과 ‘비평’의 갱신을 위하여 KCI 등재

정은경

한국문예창작학회 한국문예창작 제14권 제1호 통권33호 2015.04 pp.103-134

렘브란트, 성서를 가르치다 : 렘브란트의 문학비평적 성서해석과 드라마틱한 성서교육 KCI 등재

소태영

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제46집 2016.06 pp.167-204

학습 독자를 위한 문학 비평 교육의 방향

서민정

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제22권 제4호 2006.12 pp.47-67

대학 교양과목에서 비평 교육의 실천 방안 ─ 서울산업대 <문학과 창작> 사례 분석을 중심으로 KCI 등재후보

김세령

한국문예창작학회 한국문예창작 제8권 제1호 통권15호 2009.04 pp.109-138

문학번역 비평을 활용한 한국어교육 연구

오지혜

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 문화 -이론과 실제 2014.01 pp.63-72

비평적 에세이 쓰기를 통한 문학교육 연구 - 포항대학교 간호학과 <문예창작및강독>사례를 중심으로 KCI 등재

이종문

한국교양교육학회 교양교육연구 제10권 제3호 2016.09 pp.691-716

문학교육과 비평인식

김태현

[Kisti 연계] 한국대학교육협의회 대학교육 Vol.53 1991 pp.112-114

문학비평 방법론의 적용·변주를 통한 문학교육 -『작가비평·주제비평·복수의 비평적 관점을 적용한 문학교육에 대한 상상 -

김수이

[NRF 연계] 한국현대문예비평학회 한국문예비평연구 Vol.25 2008.04 pp.439-458

다문화시대의 문화교육과 국어/문학교육- 김수영의 시 「거대한 뿌리」 비평교육의 경우 -

김수이

[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.42 2008.04 pp.181-202

문학비평 기반 언어영재 교육과정 연구 - 비평에세이 쓰기를 중심으로 -

김주연

[NRF 연계] 한국비평문학회 비평문학 Vol.56 2015.06 pp.7-42

중학교 교과서에 나타난 비평교육 활동 -문학 영역을 중심으로

우문영

[NRF 연계] 한국비평문학회 비평문학 Vol.55 2015.03 pp.115-145

오독이 비평교육에 미치는 영향 연구 －문학교육을 중심으로－

우문영

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.45 2012.06 pp.409-440

‘사이버-청소년문학’의 문학교육적 의미 연구－문학교육적 비평의 정립을 위한 시론

남민우

[NRF 연계] 한국문학교육학회 문학교육학 Vol.19 2006.04 pp.241-298

문학 교육에서 비평의 실천적 개념과 위상 정립을 위한 고찰 -2022 개정 교육과정에 나타난 ‘비평’의 개념 변화를 중심으로-

오연경

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.99 2024.05 pp.291-314

문학교육에서 비평 활동에 관한 연구 - 비판적 읽기와의 관련을 중심으로 -

김성진

[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.130 2002.09 pp.5-25

문화비평적 문학교육 설계를 위한 교재 개발 방향 연구

고영화

[NRF 연계] 강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.68 2021.03 pp.285-306

메타비평의 문학교육적 가능성에 대한 고찰

우신영

[NRF 연계] 한민족어문학회 한민족어문학 Vol.66 2014.04 pp.85-111

영문학교육에서 비평과제물의 효율성 연구: 사범대학 영어과 예비교사를 중심으로

이문우

[NRF 연계] 한국영미어문학회 영미어문학 Vol.104 2012.09 pp.301-321