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학부생 번역능력의 하위능력 검증 - 출발어 어휘지식, 출발어 독해능력과 주제지식을 중심으로 KCI 등재

김훈밀

한국통역번역학회 통역과 번역 제16권 1호 2014.04 pp.1-24

영화감상을 통한 학습자 중심의 독해활동이 대학생의 독해능력에 미치는 영향 KCI 등재

백지연, 한광택, 나경희

한국외국어교육학회 외국어교육 제26권 제3호 2019.09 pp.161-185

독해능력 평가 방안 연구

김길영

국어교과교육학회 국어교과교육연구 제5호 2003.06 pp.89-118

확장형 읽기를 통한 영어 독해능력 향상 KCI 등재

김경훈, 임미란

21세기영어영문학회 영어영문학21 제25권 1호 2012.03 pp.155-168

확장형 읽기를 통한 영어 독해능력 향상

김경훈

21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 2012년 정기총회 및 봄 학술발표회 2012.03 pp.104-108

자기결정성 동기가 대학생의 독해능력에 미치는 효과에 관한 연구

지순정

한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 언어교육과 언어자료 2012.02 pp.109-122

협동학습을 통한 중학생의 독해능력 향상에 관한 연구 KCI 등재후보

김귀석, 김경훈

21세기영어영문학회 영어영문학21 제22권 4호 2009.12 pp.123-141

영자신문 활용이 대학생 토익 독해능력에 미치는 영향

박수진, 김경자

21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 2018년 가을 연합학술대회 2018.11 pp.296-305

ESL학습자의 어휘학습전략이 어휘 및 독해능력에 끼치는 영향 KCI 등재

맹수연, 나경희

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제49권 1호 2007.03 pp.71-93

한국 대학생들의 영어 독해 및 작문 능력 향상을 위한 인터넷 활용방안

안동환

한국언어과학회 언어과학 제8권 2호 2001.08 pp.63-91

이러닝 학습자의 영어독해 능력에 관한 연구 KCI 등재

조수근

21세기영어영문학회 영어영문학21 제31권 3호 2018.09 pp.183-201

외국인 학습자의 한국어 독해 능력에 미치는 영향 분석

이양혜

한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 제23회 한중인문학회 국제학술대회 2009.07 pp.235-243

한국 고등학생들의 영어 읽기 능력과 쓰기 능력 관계 연구: 영어 독해 일지 쓰기를 중심으로

최연희, 성민선

한국외국어교육학회 외국어교육 제13권 제1호 2006.03 pp.215-246

초등 과학영재반과 일반 학생 및 남녀 간의 독해력과 과학탐구능력의 비교 및 상관관계 분석 KCI 등재후보

최종경, 이형철

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제3호 2013.12 pp.242-251

독해일지 작성 활동이 고등학생의 영어 읽기 쓰기 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향 KCI 등재

이종희, 이은주

한국외국어교육학회 외국어교육 제20권 제1호 2013.02 pp.175-202

A Study on Youtube Video-Watching Activities and their Effects on Improving English Reading Comprehension Skills KCI 등재

Na-Young Kim

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제17권 제6호 2019.06 pp.1-9

中上級レベルの非漢字圏、準漢字圏、漢字圏日本語学習者の読解テストにおける漢字能力の影響について

斉藤信浩, 武田英里子

한국일본학회 한국일본학회 학술대회 日本硏究의 人文社會學的 融複合化 2014.02 pp.230-234

CEFR(Common European Framework of Reference for Languages)読解尺度の韓国人日本語学習者への適用可能性に関する調査研究 -能力記述文(CDS)の困難度と分かりやすさを中心に-

谷誠司

한국일본학회 한국일본학회 학술대회 동아시아의 變化와 새로운 日本硏究의 摸索 2013.08 pp.160-164

대학생 토익성적향상을 위한 단기토익특강의 효과분석 - Y’sU 특강사례 중심으로 - KCI 등재

김동국, 김병렬

한국언어과학회 언어과학 제24권 4호 2017.11 pp.15-32

Reading Strategy Instruction and Reading Comprehension of Middle School Students KCI 등재

Maeng, Unkyoung

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제52권 2호 2010.06 pp.95-121