대학평가정책에 따른 학과의 대응 - A대학교 기독교교육과 사례를 중심으로 -
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제3호 2018.06 pp.153-160
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대학생의 기본 심폐소생술 교육 평가 - 간호과와 비간호과를 대상으로 -
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제7권 제1호 2003.12 pp.43-54
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구조개혁평가대학의 평가기준 분류와 재무비율의 경영성과 관계 연구
한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 제17권 제1호 통권 제52호 2017.02 pp.59-70
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대학생의 평가염려 완벽주의가 지연행동에 미치는 영향 : 반복적 부정사고와 부정정서의 순차적 매개효과
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제23권 제4호 2023.12 pp.337-359
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대학생의 평가염려 완벽주의와 사회불안의 관계에서 자기자비와 수치심의 매개효과
한국청소년시설환경학회 한국청소년시설환경학회 학술대회 청소년분야의 발전과 미래를 위한 논의 2018.05 pp.99-100
TOEIC 듣기평가에서 대학생 영어학습자가 사용한 듣기전략
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 2호 2011.06 pp.233-255
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중 ‧ 고등학교 시기 핵심자기평가의 대학생 시기 삶의 만족에 대한 종단적 효과
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제13권 제3호 통권 제45호 2015.08 pp.133-145
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대학의 교수업적평가관리시스템 구축설계에 관한 연구 - J대학의 업적평가관리시스템 구축사례를 중심으로 -
한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 미래성장동력과 ICT 2010.11 pp.546-549
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베트남 대학기관평가인증 제도 및 평가준거의 변화와 시사점
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제27권 제2호 2023.06 pp.81-107
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