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논설텍스트에서의 ‘반박(反駁)’ 기능에 대한 기술적(記述的) 고찰- 대학생 토론 후 최종입장 분석을 중심으로-
[NRF 연계] 동남어문학회 동남어문논집 Vol.1 No.44 2017.11 pp.77-101
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[NRF 연계] 한국텍스트언어학회 텍스트언어학 Vol.54 2023.06 pp.91-122
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.4 2020.08 pp.2045-2060
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[NRF 연계] 한국텍스트언어학회 텍스트언어학 Vol.43 2017.12 pp.273-300
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쓰기 수행 수준에 따른 중학생 논설문의 텍스트 시각화 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.15 2017.08 pp.401-422
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중한 번역 결속구조 분석: 중국어 논설 텍스트를 중심으로
[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.25 No.3 2024.09 pp.259-287
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모국어 작문의 특성이 한국어 작문에 미치는 영향 -중국 내 한국어 학습자의 논설 텍스트를 중심으로-
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.39 2013.12 pp.349-384
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중국인 한국어 학습자의 논리적 글쓰기의 문제와 대학 작문 교육에의 적용 방안 고찰－논설 텍스트에 나타난 논거 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.6 2013.12 pp.485-530
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논설문 채점에 나타난 국어 교사의 채점 편향의 특성 분석: 텍스트 특징에 따른 채점 편향 분석을 중심으로
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.76 2020.07 pp.67-101
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텍스트의 계량 분석을 활용한 근대전환기 신문의 시계열적 주제 분석법 - 『황성신문』 논설을 대상으로
[NRF 연계] 역사문제연구소 역사문제연구 Vol.24 No.1 2020.04 pp.133-159
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