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대학평가정책에 따른 학과의 대응 - A대학교 기독교교육과 사례를 중심으로 -
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제3호 2018.06 pp.153-160
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숭실대학교 한국기독교박물관 소장 철제거울의 보존과 금속조직분석을 통한 제작기법 연구
한국문화유산보존과학회(구 한국문화재보존과학회) 보존과학회지 제28권 제3호 2012.09 pp.257-264
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기독교대학의 교내신앙 프로그램의 평가 : 한남대학교를 중심으로
한남대학교 기독교문화연구소 기독교문화연구 제8집 2003.12 pp.217-242
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기독교학문 활성화를 위한 프로그램 현황 및 제언 : 백석대학교 사례를 중심으로
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제5호 2018.10 pp.159-171
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기독교 교양교육을 위한 학제간 접근에 대한 연구 : 한남대학교 사례를 중심으로
한남대학교 기독교문화연구소 기독교문화연구 제25집 2022.02 pp.99-122
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기독교대학에서 교양교과목이 물리치료학과 재학생의 직업윤리에 미치는 영향 : B대학교를 중심으로
한국신경근육물리치료학회(구 한국신경근육재활학회) 한국신경근육재활학회지 제15권 제1호 2025.02 pp.95-108
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기독교대학 교양과목에서 블랜디드 러닝을 활용한 쌍방향 창의 혁신 수업설계 및 운영 성과 : H대학교 <관용의 철학> 교과목을 중심으로
숭실대학교 한국기독교문화연구원 기독교와 문화(구 한국기독교문화연구) 제21집 2024.06 pp.187-212
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Veritas et Libertas - 연세대학교의 기독교적 교육 이념과 세속화 문제 -
백석기독학회 백석저널 창간호 2002 봄 2002.03 pp.71-101
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