대학 인권센터 인권교육의 현황과 과제 - 고등교육법 개정 이후 인권교육 개선방안을 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제17권 2호 2024.08 pp.69-94
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18대 국회에 바란다-대학의 자율화 기반 구축을 위한 고등교육법 개정
[Kisti 연계] 한국대학교육협의회 대학교육 Vol.154 2008 pp.25-31
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고등교육법 개정을 둘러싼 정책결정과정 분석 – 시간강사법 법제화에 관한 증거기반 정책결정 관점을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.37 No.2 2019.06 pp.223-247
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고등교육법 개정과 국립 제주대학교의 의사결정구조의 민주적 재편
[NRF 연계] 제주대학교 법과정책연구원 법과정책 Vol.24 No.3 2018.12 pp.59-83
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[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.18 No.1 2006.06 pp.137-173
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디지털 시대와 축소사회 도래에 따른 고등교육법 개정방향 연구
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.36 No.2 2024.08 pp.121-150
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간호교육 4년 학제 일원화를 위한 ｢고등교육법｣ 개정의 주요 내용 및 현재적 의의
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.32 No.3 2020.12 pp.125-163
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「제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법」(법률 제10701호, 2011.5.23 일부개정) 중 고등교육법 특례조항 시행에 관한 연구
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.24 No.2 2012.08 pp.21-41
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대학의 자율성과 고등교육 관련 법 개정의 기본 원칙 및 방향 ― 고등교육법 총칙 개정을 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국공법학회 공법연구 Vol.37 No.1 2008.10 pp.125-154
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‘교원으로서 강사’의 법적 지위 검토 - 정부 제출(2011.3.25)「고등교육법 일부개정법률안」을 중심으로 -
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.23 No.2 2011.12 pp.81-105
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