대학생 통학 시간에 따른 대면/비대면 수업에 대한 인식 비교
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제20권 제4호 통권 제71호 2023.12 pp.91-108
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종속 접속된 전압제한형 SPD의 직격뢰 서지전류에 대한 에너지협조
[Kisti 연계] 한국조명전기설비학회 조명·전기설비학회 논문지 Vol.28 No.5 2014 pp.68-75
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지락고장에 의해 금속제 유연전선관에 유도된 개폐서지전압의 특성
[Kisti 연계] 한국조명전기설비학회 조명·전기설비학회 논문지 Vol.27 No.5 2013 pp.74-80
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법사회학적 접근을 통한 교원소청심사 사건수 및 인용율 경향 분석
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.1 2013 pp.199-209
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탄소접지극 접지임피던스의 주파수의존성과 과도응답특성의 해석
[Kisti 연계] 한국조명전기설비학회 조명·전기설비학회 논문지 Vol.27 No.2 2013 pp.54-61
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[Kisti 연계] 한국조명전기설비학회 조명·전기설비학회 논문지 Vol.27 No.3 2013 pp.36-42
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초등학교 인성교육 실태 분석 - 근거이론 연구방법에 기초하여
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.41 No.4 2014.12 pp.79-101
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유 초 중등 사립학교 교원 소청사건의 인용 결정 이유 분석
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.26 No.1 2014.04 pp.25-46
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상해 의도성과 사건기술방식에 따른 사건해석의 차이 : 능동문과 피동문의 조절된 매개효과
[NRF 연계] 담화·인지언어학회 담화와 인지 Vol.31 No.3 2024.08 pp.1-29
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상해 의도성과 사건기술방식에 따른 사건해석의 차이 : 능동문과 피동문의 조절된 매개효과
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초･중등 학생의 인성 요소 간 관계 및 정체성 수준에 따른 인성 특성 차이 연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.3 2018.06 pp.351-370
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프로그래밍 기반 스마트로봇 학습이 초등학생의 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.15 No.4 2016.12 pp.123-140
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초등학교 돌봄교실 기반 ‘스마트로봇 활용 프로그래밍교육’ 사례연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.22 No.5 2016.10 pp.99-125
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교원 징계 사유 및 징계 처분과 교원 관련 특성 요인 분석 : ◯◯도 사례를 중심으로
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.28 No.2 2016.06 pp.101-120
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국내학위자와 국외학위자 간 연구지원금과 연구성과의 차이 분석: 전국 4년제 대학 교수들 간의 비교 관점에서
[NRF 연계] 경인행정학회 한국정책연구 Vol.12 No.1 2012.03 pp.21-43
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‘교원으로서 강사’의 법적 지위 검토 - 정부 제출(2011.3.25)「고등교육법 일부개정법률안」을 중심으로 -
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.23 No.2 2011.12 pp.81-105
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