자기관리와 공동체의식에 대한 학업우선교육관의 영향: 자녀교육활동의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.24 No.3 2016.08 pp.51-73
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알코올 중독자의 충동성 및 자기존중감 향상을 위한 인간중심 표현예술치료의 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.16 No.6 2009.12 pp.1003-1027
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아동중심 미술치료를 통한 새터민 아동의 자아개념과 학교생활 수행 향상 사례연구
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.15 No.2 2008.05 pp.275-294
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체험중심 집단미술치료가 알코올 중독자의 삶의의미와 금주자기효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.12 No.4 2005.12 pp.931-949
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[NRF 연계] 한국문학과예술연구소 한국문학과 예술 Vol.38 2021.06 pp.5-36
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少論系 自得的 학문 논리의 연원과 전개 - 崔錫鼎家를 중심으로 -
[NRF 연계] 동방한문학회 동방한문학 Vol.83 2020.07 pp.343-360
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자기결정성이론에 기반을 둔 동기부여 프로파일에 따른 직장인의 직무관련 행동의 차이
[NRF 연계] 한국인적자원개발학회 인적자원개발연구 Vol.22 No.3 2019.09 pp.177-208
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효율 중심적 지역발전과 지방화의 역설 : 제주국제자유도시와 제주특별자치도 추진에 대한 비판적 검토
[NRF 연계] 21세기정치학회 21세기정치학회보 Vol.17 No.3 2007.12 pp.311-335
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학습자중심수업이 학습 동기, 학교행복감을 매개로 고등학생의 창의적 사고역량과 자기관리역량에 미치는 영향에 관한 구조분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.15 2022.08 pp.37-57
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학습자중심수업이 학교행복감을 매개로 특성화고 학생의 진로성숙도와 자기주도학습에 미치는 영향에 관한 구조 분석
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.41 No.2 2022.04 pp.19-40
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소집단 활동을 통한 가족중심 미래계획 프로그램이 발달장애 청소년의 자기효능감 및 자립역량, 부모의 자아탄력성 및 가족역량강화에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.54 No.2 2019.09 pp.1-27
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협동작업 중심의 집단미술치료가 학교부적응 초등학생의 자기표현, 또래관계, 학교적응에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.23 No.2 2016.04 pp.531-553
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신체 및 표현활동 중심의 실외놀이를 통한 유아의 자기효능감과 사회적 능력에 관한 연구
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.17 No.5 2013.10 pp.5-30
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주제 중심 쌓기놀이 활동이 유아의 공간지각력과 언어능력, 자아존중감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.23 No.5 2019.10 pp.151-175
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개인중심계획을 활용한 진로교육 프로그램이 지적장애 중학생의 진로태도, 성취동기 및 교육계획 자기효능감과 성과기대에 미친 효과
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.48 No.2 2013.09 pp.41-69
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학습자중심 수업의 학습효과성 분석: 의사소통능력, 문제해결능력, 자기주도학습능력을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.399-414
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기본운동능력 중심 신체활동이 유아의 기초체력 및 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.73-101
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철학의 역할, 진실의 모습: 푸코의 자기-배려 논의를 중심으로
[NRF 연계] 한국여성철학회 한국여성철학 Vol.18 2012.11 pp.151-176
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개인중심계획을 활용한 포괄적 건강증진 프로그램이 비만 지적장애 학생의 신체변화 및 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.22 No.4 2020.12 pp.245-274
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위축아동의 위축행동 감소 및 자아개념 향상을위한 인간중심미술치료 사례연구
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.18 No.2 2011.04 pp.221-244
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