중국출신 다문화 가정과 단일 문화 가정아동 및 청소년의 치경마찰음의 음향학적 분석
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.19 No.3 2010.09 pp.87-106
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다문화 NGO활동가들의 직업전문성 및 다문화역량 발달에 관한 생애사 연구: 평생교육적 함의
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.16 No.1 2013.01 pp.101-127
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다문화와 축제, 그 경계를 넘어 : 콜롬비아 ʹ바랑키야 카니발ʹ 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국문화관광연구원 문화정책논총 Vol.30 No.2 2016.08 pp.118-143
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[NRF 연계] 충남대학교 사회과학연구소 사회과학연구 Vol.20 No.2 2009.04 pp.47-74
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[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.16 No.1 2013.02 pp.1-20
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바라보기ㆍ해석하기를 너머 수용하기로서의 다문화 현상 - 동성애에 대한 기독교계의 찬ㆍ반 논쟁을 중심으로-
[NRF 연계] 중앙대학교 중앙철학연구소 철학탐구 Vol.23 2008.05 pp.281-304
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조선족학교 음악교재에 반영된 다문화 내용 분석 연구 - 중학교 음악교과서의 “민요”를 중심으로 -
[NRF 연계] 건국대학교 인문학연구원 통일인문학 Vol.60 2014.12 pp.385-412
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2009 개정 슬기로운 생활 교과에 나타난 다문화 교육 내용 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.8 2014.08 pp.341-361
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[NRF 연계] 영산대학교 동양문화연구원 동양문화연구 Vol.15 2013.08 pp.63-79
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5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램의 ‘다문화’관련 활동 분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.17 No.6 2012.12 pp.447-466
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유교를 통한 한국적 다문화 사회 구상 - 和 · 大同 · 孝를 중심으로 -
[NRF 연계] 충남대학교 유학연구소 유학연구 Vol.38 2017.02 pp.273-297
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누리과정에 기초한「3-4세 어린이집 프로그램」의 연간주제에 수록된 다문화 관련 활동 분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.20 No.1 2015.02 pp.111-133
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[NRF 연계] 한국복음주의신학회 성경과 신학 Vol.81 2017.04 pp.109-140
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[NRF 연계] 한국현대문예비평학회 한국문예비평연구 Vol.40 2013.04 pp.163-185
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[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.65 2010.12 pp.59-78
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일반유아, 저소득유아, 다문화유아의 사회적 목표와 사회적 전략 비교 연구
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.14 No.4 2010.08 pp.237-254
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중학생의 다문화 수용성에 영향을 미치는 요인: 자아존중감, 지역사회 친밀감, 또래 애착을 중심으로
[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.16 No.4 2014.12 pp.103-121
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[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.24 2013.04 pp.285-310
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