아동권리보장을 위한 유아의 성인지 감수성 제고 방안에 관한 연구
[NRF 연계] K교육연구학회 사회과학리뷰 Vol.6 No.1 2021.04 pp.1-14
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유아교사의 전문성인식이 영유아권리존중 실행에 미치는 영향: 원장의 감성리더십의 매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.5 2020.10 pp.127-142
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아동의 권리는 동등한 인권인가?: 당사자들의 목소리로 듣는 제도화된 차별, 한국의 국제입양
[NRF 연계] 한국인권학회 인권연구 Vol.2 No.2 2019.12 pp.121-141
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[NRF 연계] 성균관대학교 법학연구원 성균관법학 Vol.25 No.2 2013.06 pp.311-332
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[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.10 No.4 2018.12 pp.165-182
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유엔아동권리협약 국가보고서를 통해 본 남북한 아동권리 내용 비교
[NRF 연계] 한국아동복지학회 한국아동복지학 Vol.54 2016.06 pp.1-44
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IPA 기법을 이용한 장애아전문어린이집 교사들의 아동권리에 대한 인식도-실행도 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.4 2016.04 pp.203-222
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어머니의 자녀권리존중 실행이 영아의 정서조절능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.10 No.2 2018.06 pp.355-370
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.41 No.1 2021.01 pp.63-86
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영유아권리에 관한 연구 동향 분석: 권리주체와 권리영역을 중심으로
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.21 No.3 2021.09 pp.25-36
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유아권리와 교사권리에 관한 예비유아교사들의 메타포(metaphor) 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.36 No.3 2016.06 pp.79-106
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자녀 권리 존중 활동 실천에 대한 사례 연구: 수지 어머니의 사례를 중심으로
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.7 No.3 2015.09 pp.177-202
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아동의 권리를 존중하는 유아교사의 역할탐구: 참여권을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.11 2015.11 pp.1001-1026
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보육교사의 권리인식이 영유아 권리존중 실행에 미치는 영향: 심리적 소진의 매개효과
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.23 No.4 2023.12 pp.1-15
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보육교사의 행복감과 셀프리더십이 유아권리존중에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.19 No.2 2019.06 pp.71-84
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아동 권리 관련 기후위기 문제에 대한 아동⋅청소년 인식 및 대응 활동 참여 실태 조사
[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.13 No.1 2023.02 pp.51-69
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지역사회환경 및 학교환경이 청소년의 따돌림⋅괴롭힘염려에 미치는 영향 연구
[NRF 연계] 대한범죄학회 한국범죄학 Vol.14 No.3 2020.12 pp.127-143
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예비유아교사의 아동권리 감수성 증진을 위한 문제중심학습(Problem-based Learning)의 효과
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.14 No.1 2010.03 pp.85-116
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영유아 권리를 지원하는 물리적 환경 인식과 요구: 어린이집 원장과 보육교사를 대상으로
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.31 No.3 2022.08 pp.5-18
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미등록 이주아동의 머무를 권리 - 아동권리보장의 관점에서 -
[NRF 연계] 이화여자대학교 젠더법학연구소 이화젠더법학 Vol.11 No.1 2019.05 pp.161-194
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