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초임 지체장애 초등특수교사의 교직 적응 경험

정수진, 이미숙

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.64 No.2 2021.04 pp.95-111

지체 및 뇌병변 장애인 특수교육 교원이 겪는 교직 적응 과정에서의 도전과 지원 요구

박경옥, 서선진

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.56 No.1 2017.03 pp.203-226

지체장애가 있는 한 특수교사의 생활세계를 통한 교직의 의미에 대한 현상학적 연구

이원희, 양승국, 곽승철

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.62 No.4 2019.10 pp.35-66

지체중복장애 거점 특수교육지원센터에 대한 특수교육 전문가와 부모의 지원요구 고찰

이설희, 최진희, 조아라, 최재연, 박은혜

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.62 No.2 2019.04 pp.55-83

네트워크 분석을 통한 예비특수교사들의 지체장애학생 교육에 대한 지식 구조

서보순, 김혜리, 김영미

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.63 No.1 2020.01 pp.95-117

지체장애학생의 통합교육을 위한 지체장애거점센터의 역할과 과제 탐색

강혜경, 김주혜

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.5 2020.10 pp.563-588

지체장애학생 통합교육과 관련된 특수교사의 어려움과 지원요구 탐색

김주혜, 강혜경, 박은혜

[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.15 No.2 2020.11 pp.89-113

지체장애학생의 특수교육 관련서비스 수혜 실태조사

이혜은, 정재권

[NRF 연계] 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 재활복지 Vol.17 No.1 2013.03 pp.209-231

중·고등학교 지체장애학생 통합교육과 관련한 특수교사의 경험과 지원요구 탐색

김선희, 정지윤, 박은혜

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.66 No.4 2023.10 pp.95-115

지체부자유학교 교사의 전환교육 실행수준과 실행역량에 관한 인식 특성

김영한, 강소영

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.1 2013.03 pp.349-372

지체부자유학교 초등부 진로교육 운영 실태와 교사 인식

한희주, 한경임

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.51 No.1 2008.01 pp.227-249

최중도 지체장애학생의 진로·직업교육에 대한 특수교사들의 인식

박은송, 박경옥, 박희찬

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.54 No.1 2011.01 pp.164-184

치료지원에 관한 지체장애학교 특수교사의 인식과 요구

박지현, 김정연

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.55 No.4 2012.10 pp.241-260

저경력 중등특수교사가 장애학생의 공격행동에 의한 신체적 상해를 극복하는 과정

성한나

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.1-25

지체장애 학생의 특수교육 관련서비스 지원체계 수립을 위한 질적 연구: 치료지원을 중심으로

표윤희, 박은혜

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.51 No.2 2008.04 pp.117-140

지체장애아 부모의 특수교육 관련서비스 인식 특성

김영한, 박정민, 김재현, 이진옥, 신예이

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.57 No.2 2018.06 pp.175-193