한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 다문화사회에서의 한국언어문화교육방법의 탐색 2018.02 pp.29-33
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한국어 교육 문법 항목의 담화 기능 연구 - 코퍼스를 통한 귀납적 분석을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제13권 2호 2017.05 pp.27-52
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어ㆍ문화 교육 이론의 최신 동향 - 질적 연구 방법의 이론과 실제 - 2015.04 pp.90-96
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한국어 교육문법의 결합형어미 제시방식 재고 - ‘-더-’ 결합형어미를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제5권 1호 2009.04 pp.245-261
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 문법 -이론과 실제- 2012.10 pp.13-31
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여성결혼이민자를 위한 한국어 방언 문법 교육 기초 연구: 안동 방언의 ‘해라’체 의문형 어미를 중심으로
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제12권 3호 2016.08 pp.59-82
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여성결혼이민자를 위한 한국어 방언 문법 교육 방안 : 경북 안동 방언의 ‘해라’체 의문형 어미를 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어 학습자 말뭉치의 구축과 활용 2016.05 pp.199-209
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한국어 쓰기 교육의 문법 지식 활용 연구 - 문장 층위와 단락 층위 통합 교육을 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 문화 -이론과 실제 2014.01 pp.349-359
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어ㆍ문화 교육 이론의 최신 동향 - 양적 연구 방법의 이론과 실제 - 2015.10 pp.263-274
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 문법 -이론과 실제- 2012.10 pp.199-212
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한국어 재귀사 교육을 위한 문법 내용 연구 - ‘자기’를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어ㆍ문화 교육 이론의 최신 동향 - 양적 연구 방법의 이론과 실제 - 2015.10 pp.249-262
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.19-30
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한국어 교육적 측면에서 보편문법에 대한 매개변수의 접근 가능성
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제4권 2호 2008.08 pp.81-99
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