국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 언어 습득 이론 및 간문화 이론과 한국어교육 2009.10 pp.227-243
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재외동포를 위한 문학교육 텍스트 선정 연구 - 재중 한인 소설을 중심으로 -
한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 제4차 산업혁명 배경 하에서의 인문학 발전방향과 국제협력 2018.06 pp.347-353
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‘아이러니’의 문학적 정서 표현 교육 방안 연구 - 현진건의 <운수 좋은 날>을 중심으로
한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 한중 인문학 교류의 현황과 과제 2014.06 pp.310-314
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비정형 텍스트 빅데이터 분석을 통한 유아 지원 정책에 대한 연구 : 오피니언 마이닝 기법을 활용하여
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 10호 2023.10 pp.1659-1672
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한국어말하기평가에 대한 요구와 방향 - 기존 평가 체제 중 TOPIK을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어교육에서의 말하기 평가 2018.11 pp.54-55
한중 소설에 나타난 '사랑'의 정서 비교 연구 - <소나기>와 『산사나무 아래』를 중심으로
한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 한중 인문학 교육과 번역의 방향 2016.06 p.43
드라마로 보는 공정사회 : 공정사회로 가기 위해 필요한 덕목은 무엇인가? - 드라마 ‘구미호 여우누이뎐’과 ‘내 여자 친구는 구미호’를 중심으로
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제20호 2011.02 pp.38-73
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한국어교육 내용 선정을 위한 자국어 교육에서의 문화 교육 고찰
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 문화 교육의 반성과 개선 방안 모색 2010.05 pp.181-194
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