고령자의 나눔행동 참여가 삶의 만족과 우울에 미치는 효과성 검증
[NRF 연계] 한국노인복지학회 노인복지연구 Vol.77 No.1 2022.03 pp.285-310
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학생의 진로교육 참여결정요인과 그 효과성에 관한 연구 - 대학 전공학과 선택을 중심으로 -
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.17 No.2 2011.08 pp.385-408
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습 상황요인, 학습 참여동기 및 이러닝 효과성의 관계에 관한 연구
[NRF 연계] 한국인력개발학회 HRD연구 Vol.13 No.2 2011.05 pp.87-104
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
기업교육 강사의 학습참여 동기, 자기효능감, 학습효과성 간의 구조관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.6 2019.03 pp.1295-1321
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회복지사대상 학습자참여형 사례관리교육프로그램 효과성 평가에 관한 연구
[NRF 연계] 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 Vol.25 2014.03 pp.73-98
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
환경, 인사부문의 전략적 참여, 인사시스템, 인사관리효과성 및 기업성과의 관계에 관한 연구
[NRF 연계] 한국인사조직학회 인사조직연구 Vol.15 No.1 2007.03 pp.1-43
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
인사부서의 전략적 의사결정 참여가 인사관리의 효과성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국인사조직학회 인사조직연구 Vol.12 No.3 2004.11 pp.127-161
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
코이카 미래세대교육 참여 초등학생의 세계시민교육 효과성 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.55 No.2 2023.06 pp.241-266
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
프로테제의 내재론적 성향과 공식 멘토링 효과성의 관계에서 멘토링 참여의지의 매개효과 연구
[NRF 연계] 한국인적자원개발학회 인적자원개발연구 Vol.19 No.3 2016.09 pp.31-54
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
ADHD 성향 아동의 사회성향상 프로그램 효과성 검증 및 프로그램 참여 경험 탐색
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.29 No.10 2022.10 pp.63-86
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국사회복지행정학회 한국사회복지행정학 Vol.25 No.4 2023.11 pp.1-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
개발효과성 이론으로 본 신흥경제국의 남남협력 참여: BRICS, IBSA, BASIC의 남남협력과 개발효과성에 대한 소고
[NRF 연계] 서울대학교 국제학연구소 국제지역연구 Vol.23 No.2 2014.06 pp.33-58
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
참여주도 실행연구를 통한 중간관리자 집단역량프로그램 효과성연구: 팟케스트를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.3 2020.06 pp.109-124
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
지역사회복지네트워크 효과성에 관한 연구: 지역사회복지네트워크 참여자들의 인식을 중심으로
[NRF 연계] 한국사회복지정책학회 사회복지정책 Vol.43 No.2 2016.06 pp.215-239
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대인관계중심 레크리에이션 참여가 다문화청소년의 활동역량증진에 미치는 효과성 검증
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.20 No.8 2013.08 pp.325-346
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청소년활동프로그램의 효과성에 영향을 미치는 운영요인 분석 - 문화예술 인증수련활동 참여자를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 Vol.28 2011.10 pp.165-189
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
근로연계복지 프로그램의 효과성 분석: 직업훈련 및 취업상담·알선, 창업지원 프로그램 참여자의 삶의 만족도 증진효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국사회보장학회 사회보장연구 Vol.33 No.4 2017.11 pp.269-293
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
문제중심학습(Problem-based learning)의 적용과 효과성: 학교사회복지론 수강생의 수업참여 경험을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.19 2022.10 pp.115-130
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학생 그룹 멘토링 프로그램의 효과성 측정을 위한 멘토역량 척도 개발 연구 - 대학생 그룹 멘토 참여자를 대상으로 -
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.19 No.12 2012.12 pp.61-87
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
발달장애인 당사자 참여 장애이해교육이초등학생의 장애수용에 미치는 영향 : H재단의 ○○○○스쿨 프로그램의 효과성을 중심으로
[NRF 연계] 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 Vol.6 No.2 2015.11 pp.31-62
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-