초임교사의 학교적응력을 위한 멘토링 제도 및 개선방향 연구 - 교육대학교 졸업생을 중심으로 -
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제4호 2021.12 pp.229-251
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장애학생이 받는 재택순회교육과 지역사회복지서비스가 사회적응행동 및 자아효능감에 미치는 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제17권 제4호 2019.12 pp.21-31
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임상실습을 경험한 간호 대학생이 지각하는 실습 교육환경, 실습 스트레스가 학과 적응에 미치는 영향
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.2 2024.03 pp.43-49
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예비유아교사의 전문성 계발을 위한 교육프로그램에 참여한 경험과 이후 초임교사 적응에 대한 질적 연구 - 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로 -
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제14권 제2호 2013.10 pp.349-385
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간호·보건계열 대학생의 비대면 비교과 교육과정 활동이 자기효능감, 전공 만족도 및 대학생활 적응에 미치는 영향
한국신경근육물리치료학회(구 한국신경근육재활학회) 한국신경근육재활학회지 제11권 제1호 2021.04 pp.47-56
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全人敎育 實踐事例 / 生活指道分野 ③ - 集團生活에서 非適應 性格矯正을 위한 效果的인 指導方案 : 光州 東新女子高等學校
대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 1982 겨울 통권24호 1983.01 pp.74-76
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한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference 2003.02 pp.245-252
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